[发明专利]一种机器人模拟教学方法及其系统在审
| 申请号： | 201810950449.2 | 申请日： | 2018-08-20 |
| 公开（公告）号： | CN109003472A | 公开（公告）日： | 2018-12-14 |
| 发明（设计）人： | 徐平;谢骞;王昆仑 | 申请（专利权）人： | 安徽爱依特科技有限公司 |
| 主分类号： | G09B5/02 | 分类号： | G09B5/02 |
| 代理公司： | 昆明合众智信知识产权事务所 53113 | 代理人： | 张玺 |
| 地址： | 230601 安徽省合肥市经济技术开发区习友路东、*** | 国省代码： | 安徽;34 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种机器人模拟教学方法及其系统，其方法包括：S1、通过摄像机录制或通过网络下载获取各种教学资源；S2、利用视频格式转换设备对教学视频进行格式处理以及将所有教学资源存储至数据库中；S3、利用多媒体教学设备，配合3D眼镜和红外线感应笔展示教学资源进行模拟教学。通过将获取的教学资源根据教学需要转换成不同的格式文件保存在数据库中，教师再利用机器人利用教学设备通过不同方式向学生展示这些教学资源，传播知识。其系统包括相互协作的教学资源获取模块、教学资源处理模块、模拟教学模块以及教学设备。本发明的教学方法使知识变得更加生动形象，学生学习效果好，教师教学质量高，且教学设备占用空间小，结构简单，操作方便。 | ||
| 搜索关键词： | 教学资源 模拟教学 教学设备 机器人 数据库 多媒体教学设备 视频格式转换 红外线感应 处理模块 格式处理 格式文件 获取模块 教师教学 教学视频 生动形象 网络下载 学生学习 占用空间 再利用 教学 摄像机 录制 展示 存储 转换 协作 传播 教师 配合 学生 | ||
【主权项】：
1.一种机器人模拟教学方法，其特征在于，该方法包括以下步骤：S1、通过摄像机录制或通过网络下载获取各种教学资源；S2、利用视频格式转换设备对教学视频进行格式处理以及将所有教学资源存储至数据库中；S3、利用多媒体教学设备，配合3D眼镜和红外线感应笔展示教学资源进行模拟教学。
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