[发明专利]一种学生课堂行为分析及监控方法在审

专利信息
申请号: 201811026303.5 申请日: 2018-09-04
公开(公告)号: CN109410098A 公开(公告)日: 2019-03-01
发明(设计)人: 吴琪;王力舟;黄冠铭;肖明 申请(专利权)人: 四川文轩教育科技有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06K9/00
代理公司: 成都九鼎天元知识产权代理有限公司 51214 代理人: 胡川
地址: 610051 四*** 国省代码: 四川;51
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摘要: 发明公开了一种学生课堂行为分析及监控方法,其特征在于:包括以下步骤:步骤一:实时采集学生上课的图像,上传到服务器;步骤二:分别对图像中的学生行为进行识别,判断学生行为是否属于异常行为;步骤三:若学生的行为是异常行为,记录学生的异常行为,并将对应的提示信息分别发送到学生和老师的终端上。本发明学生课堂行为分析及监控方法,准确识别学生的行为,及时发现异常行为,实现对学生课堂行为的监控和管理,减轻老师的工作,促进学生认真的听课,提高课堂教学效率。
搜索关键词: 学生课堂 异常行为 学生 行为分析 监控 图像 课堂教学效率 监控和管理 实时采集 提示信息 老师 服务器 上课 终端 记录 发现
【主权项】:
1.一种学生课堂行为分析及监控方法,其特征在于:包括以下步骤:步骤一:实时采集学生上课的图像,上传到服务器;步骤二:分别对图像中的学生行为进行识别,判断学生行为是否属于异常行为;步骤三:若学生的行为是异常行为,记录学生的异常行为,并将对应的提示信息分别发送到学生和老师的终端上。
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