[发明专利]一种学生课堂行为分析及监控方法在审
申请号: | 201811026303.5 | 申请日: | 2018-09-04 |
公开(公告)号: | CN109410098A | 公开(公告)日: | 2019-03-01 |
发明(设计)人: | 吴琪;王力舟;黄冠铭;肖明 | 申请(专利权)人: | 四川文轩教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06K9/00 |
代理公司: | 成都九鼎天元知识产权代理有限公司 51214 | 代理人: | 胡川 |
地址: | 610051 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | 本发明公开了一种学生课堂行为分析及监控方法,其特征在于:包括以下步骤:步骤一:实时采集学生上课的图像,上传到服务器;步骤二:分别对图像中的学生行为进行识别,判断学生行为是否属于异常行为;步骤三:若学生的行为是异常行为,记录学生的异常行为,并将对应的提示信息分别发送到学生和老师的终端上。本发明学生课堂行为分析及监控方法,准确识别学生的行为,及时发现异常行为,实现对学生课堂行为的监控和管理,减轻老师的工作,促进学生认真的听课,提高课堂教学效率。 | ||
搜索关键词: | 学生课堂 异常行为 学生 行为分析 监控 图像 课堂教学效率 监控和管理 实时采集 提示信息 老师 服务器 上课 终端 记录 发现 | ||
【主权项】:
1.一种学生课堂行为分析及监控方法,其特征在于:包括以下步骤:步骤一:实时采集学生上课的图像,上传到服务器;步骤二:分别对图像中的学生行为进行识别,判断学生行为是否属于异常行为;步骤三:若学生的行为是异常行为,记录学生的异常行为,并将对应的提示信息分别发送到学生和老师的终端上。
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