[发明专利]一种学生自主学习系统和方法在审

专利信息
申请号: 201811033332.4 申请日: 2018-11-05
公开(公告)号: CN109215421A 公开(公告)日: 2019-01-15
发明(设计)人: 聂晶;潘浩;周洁 申请(专利权)人: 武汉笑脸科技有限公司
主分类号: G09B5/08 分类号: G09B5/08;G06Q50/20
代理公司: 武汉红观专利代理事务所(普通合伙) 42247 代理人: 陈凯
地址: 430074 湖北省武汉市*** 国省代码: 湖北;42
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摘要: 发明提出了一种学生自主学习系统和方法,通过设置学习模块,采用视频学习、音频学习和文字学习方式,使学习的方式多元化,避免了学习形式单一,让学习更加具有趣味性,有利于提高用户的学习积极性和学习效果;通过设置练习模块,可以利用视频拍摄、朗读、绘画和文字练习的方式巩固学习内容,加深学习记忆,增加学生学习的积极性,提高学习效率;通过设置分享互动模块,可以将学习的成果共享给其他学生,激励其他学生学习,同时,学生间可以在视频拍摄、朗读、绘画和文字练习中挑选挑战项目进行挑战,激发学生的学习欲望,实现学生之间竞争、共勉学习;整个装置可以记录学生的学习记录,提高学习效率,激发学生的学习热情。
搜索关键词: 学习 学生 自主学习系统 视频拍摄 文字练习 学生学习 学习效率 朗读 方式多元化 绘画 成果共享 互动模块 文字学习 学习记忆 学习模块 学习内容 学习热情 学习效果 激发 记录 视频 挑战 练习 加深
【主权项】:
1.一种学生自主学习系统,其包括登录模块,其特征在于:还包括学习模块、练习模块、评分模块和分享互动模块;所述登录模块分别和学习模块、练习模块和分享互动模块信号连接,评分模块分别与练习模块和分享互动模块信号连接;所述登录模块是学生进入自主学习系统的入口;所述学习模块为学生提供各学习阶段需要学习的知识点,并将知识点通过文字、视频、音频方式表现出来;所述练习模块为学生提供诗词朗读、视频拍摄、绘画和文本的练习方式;所述评分模块根据学生练习的表现进行评分、评等级和给予评语;所述分享互动模块提供学生之间相互挑战学习的场所,分享学生学习的成果、练习的成果和挑战结果。
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