[发明专利]自生成识别符号的英语语言教学系统的生成方法

摘要

本发明涉及一种自生成识别符号的英语语言教学系统的生成方法。所述方法是建立在由自生成识别符号的核心单元、标音功能单元、朗读功能单元、字典功能单元、学习功能单元、测试功能单元、复习功能单元构成的语言教学系统的基础上，以四个主要步骤来实现用户使用系统的请求。本发明所述的系统整体上采用模块化设计，便于嵌入神经网络的个性化布局中；无论面对何种物理界面或模型，本系统具有良好的握手效应，可以与现有的语言教学体系相配伍，既可以与其共享教学资源平台，又可以单独实现个性化的应用需求；当生成系统的步骤展开、且在执行系统内部各模块的链接过程中，可根据系统赋予的密钥权限，通过激活界面平台进入系统，实现用户请求的目的。

主权项

1.一种自生成识别符号的英语语言教学系统的生成方法，其特征是，所述方法包括步骤：第一步，生成由自生成识别符号的核心单元、标音功能单元、朗读功能单元、字典功能单元、学习功能单元、测试功能单元、复习功能单元构成的教学系统，其中的自生成识别符号的核心单元包括数据生成单元，数据处理单元、数据应用单元；在系统启动或待机的情况下，用户请求进入系统认证，待请求生效后，由系统核心单元开启激活界面平台进入系统功能选项的准备；第二步，系统功能选项的准备经系统核心单元进入激活界面平台后进行权限评估，待许可后按评估权重进入排队序列；第三步，根据用户请求的权限，由核心单元对由标音功能单元、朗读功能单元、字典功能单元、学习功能单元、测试功能单元、复习功能单元中的任一单元发出链接排队序列的指令；第四步，根据排队序列指令，标音功能单元、朗读功能单元、字典功能单元、学习功能单元、测试功能单元、复习功能单元中的任一单元均可在教学系统中展开该单元具有的功能项的操作。