[发明专利]一种教学设备管理方法在审

专利信息
申请号: 201811119505.4 申请日: 2018-09-25
公开(公告)号: CN109298691A 公开(公告)日: 2019-02-01
发明(设计)人: 陈日良;丁万年;林翔 申请(专利权)人: 锐达互动科技股份有限公司
主分类号: G05B19/418 分类号: G05B19/418
代理公司: 福州市鼓楼区京华专利事务所(普通合伙) 35212 代理人: 王美花
地址: 350108 福建省福州市*** 国省代码: 福建;35
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摘要: 发明提供了一种教学设备管理方法,包括如下步骤:步骤S1、将教学终端放置于配卡器上,在集控装置中录入教师的电子信息,集控装置将所述电子信息写入教学终端并上传云服务器;步骤S2、教师将教学终端靠近配对器,配对器读取教学终端的电子信息,并与云服务器的电子信息对比进行身份识别,对比一致进入步骤S3;对比不一致结束流程;步骤S3、配对器与教学终端进行账号密码配对,配对成功进入步骤S4;配对不成功结束流程;步骤S4、教师通过教学终端控制多媒体设备组进行教学;步骤S5、教师教学结束携带教学终端离开教室,多媒体设备组自动关闭。本发明的优点在于:提高了教师的授课效率,可对教师进行考勤管理。
搜索关键词: 教学终端 配对 电子信息 教师 多媒体设备 集控装置 云服务器 教学设备 读取 教师教学 考勤管理 身份识别 授课效率 账号密码 不一致 卡器 上传 录入 写入 成功 教室 携带 管理 教学
【主权项】:
1.一种教学设备管理方法,其特征在于:所述方法包括如下步骤:步骤S1、教师将学校分配的教学终端放置于配卡器上,在集控装置中录入教师的电子信息,集控装置通过配卡器将所述电子信息写入教学终端并上传云服务器;步骤S2、教师将教学终端靠近配对器,配对器读取教学终端的电子信息,并与云服务器的电子信息对比进行身份识别,对比一致,则进入步骤S3;对比不一致,则结束流程;步骤S3、配对器与教学终端进行账号密码配对,配对成功,将配对成功时间上传云服务器,并进入步骤S4;配对不成功,则结束流程;步骤S4、教师通过教学终端控制多媒体设备组进行教学;步骤S5、教师教学结束后,携带教学终端离开教室,多媒体设备组自动关闭,并把设备关闭时间上传云服务器。
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