[发明专利]一种学习活动的多功能评价方法

摘要

本发明公开一种学习活动的多功能评价方法和系统，方法包括以下步骤：测试数据的设置；格式化测试卷生成：通过词语筛选、并按词汇长度排序，格式化生成各类型测试试卷；统计并归档测试结果；记忆力曲线绘制：对任意词语A，第一次学习该词语时，在词语表中的登记日期为t0，后面的历次测试为t1、t2、t3……；从t0到t1间隔为n1天，t1到t2为n2天，t2到t3为n3天，以此类推；所有词汇的所有测试间隔天数{n1，n2，n3……}构成一个集合，并由此可以得到一个基于时间轴的分布R(n)＝Vr(n)/Va(n)，R(n)为间隔为n天的测试正确词数与测试总词数的比值。本发明针对的是语文、外语等语言类学科中，最为基础的字词、短语等知识点的学习及评测系统。

主权项

1.一种学习活动的多功能评价方法，其特征在于，包括以下步骤：1)测试数据的设置；2)格式化测试卷生成：通过词语筛选、并按词汇长度排序，格式化生成各类型测试试卷，可以生成词汇卷、部首卷、多音字卷，所有试卷均通过参数配置自动格式化生成；3)统计信息：归档测试结果，并同步更新错词索引表，便于有针对性的复习，进一步对测试结果进行统计，并可指定统计试卷范围：4)记忆力曲线绘制：对任意词语A，第一次学习该词语时，在词语表中的登记日期为t0，后面的历次测试为t1、t2、t3……；从t0到t1间隔为n1天，t1到t2为n2天，t2到t3为n3天，以此类推；所有词汇的所有测试间隔天数{n1，n2，n3……}构成一个集合，并由此可以得到一个基于时间轴的分布R(n)＝Vr(n)/Va(n)：其中n为从1向后伸展的以天为单位的时间轴，Va(n)为间隔为n天的测试词语的总数，Vr(n)为间隔为n天的测试词语的正确数目，它们的比值R(n)为间隔为n天的测试正确率，并以此来反应记忆准确程度，根据所有的R(n)可以绘制出基于时间长度的记忆准确曲线；同时，如果进一步区分n的测试次数属性n1，n2，n3……，可以得到初次测试记忆曲线R(n1)，第二次测试记忆曲线R(n2)等以此类推的细分记忆曲线，以及不同曲线的对比。