[发明专利]家庭教育辅助机器人及家庭教育辅助系统在审

专利信息
申请号: 201811256534.5 申请日: 2018-10-25
公开(公告)号: CN108985667A 公开(公告)日: 2018-12-11
发明(设计)人: 何国田;林远长;张振军;刘东 申请(专利权)人: 重庆鲁班机器人技术研究院有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20;G09B5/06;G06K9/00
代理公司: 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 代理人: 梁香美
地址: 400700 重庆市北碚区*** 国省代码: 重庆;50
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摘要: 发明提供一种家庭教育辅助机器人及家庭教育辅助系统,涉及教育系统技术领域,机器人包括:行走模块、双臂运动模块、信息获取装置及服务器;信息获取装置获取用户的音频信息、视频信息或文字信息;服务器根据音频信息、视频信息或文字信息进行分析,确定用户的教育需求及家庭教育基础条件;服务器根据教育需求及家庭教育基础条件,从预设教育数据库中找到匹配的家庭教育策略,并根据家庭教育策略,控制行走模块带动机器人进行运动、控制双臂运动模块执行类人的肢体动作,以完成与被教育者的辅助教育过程,能够根据用户的教育需求和教育条件,提供相匹配的更具有针对性的辅助教育,且教育方式多样,全面提高被教育者的教育成效,提高用户体验。
搜索关键词: 家庭教育 教育需求 服务器 信息获取装置 辅助机器人 辅助教育 辅助系统 基础条件 视频信息 文字信息 行走模块 音频信息 运动模块 匹配 双臂 机器人 教育方式 教育系统 用户体验 肢体动作 预设 教育 数据库 分析
【主权项】:
1.一种家庭教育辅助机器人,其特征在于,包括:行走模块、双臂运动模块、信息获取装置及服务器;所述信息获取装置,用于获取用户的音频信息、视频信息或文字信息;所述服务器根据所述音频信息、视频信息或文字信息进行分析,确定所述用户的教育需求及家庭教育基础条件;所述服务器根据所述教育需求及所述家庭教育基础条件,从预设教育数据库中找到匹配的家庭教育策略,并根据所述家庭教育策略,控制所述行走模块带动机器人进行运动、控制所述双臂运动模块执行类人的肢体动作,以完成与被教育者的辅助教育过程;所述家庭教育策略包括环境熏陶法、聆听沟通法、形象感召法、习惯养成法、赏识教育法、挫折教育法、批评惩罚法、休闲调节法和社会参与法中的一种或者多种。
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