[发明专利]一种基于大数据的学习习惯分析方法在审
| 申请号： | 201811265512.5 | 申请日： | 2018-10-29 |
| 公开（公告）号： | CN109636683A | 公开（公告）日： | 2019-04-16 |
| 发明（设计）人： | 黄冠铭;吴琪;王力舟 | 申请（专利权）人： | 四川文轩教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20 |
| 代理公司： | 成都九鼎天元知识产权代理有限公司 51214 | 代理人： | 韩雪 |
| 地址： | 610051 四*** | 国省代码： | 四川;51 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种基于大数据的学习习惯分析方法，包括：S1：设定统计学习习惯的项目；S2：对不同的学习项目进行区分和标记；S3：采集学生学习时的各个项目的数据；S4：对采集到的数据进行统计和分析，得出分析结论；本发明使学生对自身的学习情况有了清晰的认识，有效的提高了学生的学习成效；本发明使教师可以明确了解所有学生的学习情况，可以有针对性的对学生进行统一辅导或单独辅导；本发明有效减少了人力资源的利用，使教师的时间和精力都能有效的用于指导学生学习。 | ||
| 搜索关键词： | 学习 习惯分析 学生学习 大数据 学生 采集 人力资源 统计学习 有效减少 教师 分析 清晰 统计 统一 | ||
【主权项】：
1.一种基于大数据的学习习惯分析方法，其特征在于，包括：S1：设定统计学习习惯的项目；S2：对不同的学习项目进行区分和标记；S3：采集学生学习时的各个项目的数据；S4：对采集到的数据进行统计和分析，得出分析结论。
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