[发明专利]支持走班制的学生信息管理系统及管理方法

摘要

本发明公开了一种支持走班制的学生信息管理系统及管理方法，包括：第一数据库建立模块，用于建立第一数据库；第二数据库建立模块，用于建立第二数据库；查询接收模块，用于接收从客户端发出的查询请求；第一信息提取模块，用于根据查询请求访问第一数据库；第二信息提取模块，用于将学科信息记录至当前统计表内；提取判定模块，用于判断是否获取与当前统计表中最后一条学生信息所对应的学科信息；若已获取与当前统计表中最后一条学生信息所对应的学科信息，则将当前统计表作为最终统计表发送至客户端。通过本发明，可以直接将生成的最终统计表发送至客户端，供用户对任何时间点的学生学习情况进行跟踪分析。

主权项

1.一种支持走班制的学生信息管理系统，其特征在于，包括：第一数据库建立模块、第二数据库建立模块、查询接收模块、第一信息提取模块、第二信息提取模块和提取判定模块；所述第一数据库建立模块，用于建立第一数据库；所述第一数据库以班级信息为依据分组，记录所述班级信息以及和所述班级信息对应的学生信息，所述班级信息包括班级名称、班级类型和学年，所述学生信息包括学生账号、学生类型和学号；所述第二数据库建立模块，用于建立第二数据库；所述第二数据库记录所述班级信息、所述学生信息以及学科信息之间的关系，所述学科信息包括学科名称、开始时间和结束时间；所述查询接收模块，用于接收从客户端发出的查询请求；所述查询请求包括待查询的班级信息；所述第一信息提取模块，用于根据所述查询请求访问所述第一数据库，获取与所述待查询的班级信息同组的全部所述学生信息；根据所述查询请求和全部所述学生信息生成当前统计表；所述第二信息提取模块，用于根据所述当前统计表访问所述第二数据库，依次获取与所述当前统计表中各所述学生信息所对应的所述学科信息，并将所述学科信息记录至所述当前统计表内；所述提取判定模块，用于判断是否获取与所述当前统计表中最后一条所述学生信息所对应的所述学科信息；若未获取与所述当前统计表中最后一条所述学生信息所对应的所述学科信息，则继续访问所述第二数据库；若已获取与所述当前统计表中最后一条所述学生信息所对应的所述学科信息，则将所述当前统计表作为最终统计表发送至所述客户端。