[发明专利]一种校园雕塑在审
申请号: | 201811328835.4 | 申请日: | 2018-11-09 |
公开(公告)号: | CN109109543A | 公开(公告)日: | 2019-01-01 |
发明(设计)人: | 冷亚丽 | 申请(专利权)人: | 贵州明师明德文化传播有限公司 |
主分类号: | B44C3/06 | 分类号: | B44C3/06;B44C5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 550000 贵*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | 本发明涉及雕塑产品技术领域,具体是一种校园雕塑,包括池体、基座、雕塑主体,所述基座设置于池体中央位置,所述雕塑主体设置于基座上端,所述雕塑主体包括连接杆、支撑面、第一喷头及顶座,所述连接杆设置于基座上端,所述支撑面设置于连接杆上,所述第一喷头设置于支撑面上,所述顶座设置于连接杆顶端,所述顶座与连接杆一体设置,所述连接杆中空设计,所述支撑面内设置有流水管道,所述流水管道与第一喷头连通。本发明的优点:本发明主题鲜明,不易损坏,寿命长;功能多样,不不仅具有静态美,同时可通过第一喷头将水喷出,实现动静结合,同时喷出的水接着流入池体中,可循环利用,节约用水,同时也让师生从中领悟到饮水思源,知恩图报。 | ||
搜索关键词: | 连接杆 喷头 雕塑 支撑面 顶座 流水管道 上端 池体 连接杆顶端 池体中央 雕塑产品 动静结合 节约用水 喷头设置 一体设置 可循环 校园 中空 喷出 水喷 连通 支撑 | ||
【主权项】:
1.一种校园雕塑,包括池体(1)、基座(2)、雕塑主体(3),其特征在于:所述基座(2)设置于池体(1)中央位置,所述雕塑主体(3)设置于基座(2)上端,所述雕塑主体(3)包括连接杆(31)、支撑面(32)、第一喷头(33)及顶座(34),所述连接杆(31)设置于基座(2)上端,所述支撑面(32)设置于连接杆(31)上,所述第一喷头(33)设置于支撑面(32)上,所述顶座(34)设置于连接杆(31)顶端,所述顶座(34)与连接杆(31)一体设置,所述连接杆(31)中空设计,所述支撑面(32)内设置有流水管道,所述流水管道与第一喷头(33)连通。
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