[发明专利]教学用生物样品载玻片保湿箱

摘要

本发明公开了一种教学用生物样品载玻片保湿箱，涉及载玻片保湿技术领域。它包括功能箱；功能箱内部固定有隔板；隔板将功能箱内部分成左部的储水腔和右部的回收腔；储水腔左侧上部连通有注水口；回收腔右侧下部连通有排水口；注水口和排水口上均安装有关断阀；功能箱外部设置有导管；储水腔和回收腔通过导管连通；储水腔内部分别固定安装有超声波雾化模块、气泵、制冷片；功能箱上端固定有水泵。本发明的有益效果是：其能够对载玻片分别单独储存，并且提供循环式的持续低温保湿效果，防止低温湿气外泄，保湿效果好，易于清洗。

主权项

1.一种教学用生物样品载玻片保湿箱，其特征在于：包括功能箱；功能箱内部固定有隔板；隔板将功能箱内部分成左部的储水腔和右部的回收腔；储水腔左侧上部连通有注水口；回收腔右侧下部连通有排水口；注水口和排水口上均安装有关断阀；功能箱外部设置有导管；储水腔和回收腔通过导管连通；储水腔内部分别固定安装有用于将水雾化的超声波雾化模块、气泵、用于对水降温制冷的制冷片；功能箱上端固定有水泵；水泵的吸水口连通有吸水管，出水口连通有出水管；吸水管密封穿过功能箱外壁且伸入到储水腔底部；储水腔上端连通固定有沿竖直方向设置的A支杆；回收腔上端连通固定有沿竖直方向设置的B支杆；A支杆和B支杆内部均为空腔结构；所述的出水管与A支杆下部连通；A支杆下端安装有截止阀；A支杆和B支杆之间沿竖直方向均匀分布有若干存放装置；/n所述的存放装置包括水平设置的存放盒；存放盒包括左侧的放置仓和右侧的接口仓；放置仓壁和接口仓壁均为空腔结构；放置仓和接口仓内壁均分布有若干喷射孔；放置仓后部和接口仓后部均设置有半圆状的托口；A支杆和B支杆分别与左右两侧的托口对应转动配合；托口外配合固定有半圆状的套板；托口外壁开有通孔；A支杆和B支杆上开有导流孔；通孔与导流孔一一对应配合连通；托口上下两端分别设置有挡环；挡环分别与A支杆、B支杆对应套接固定；上部的挡环下侧均安装有球头柱塞；放置仓上端和接口仓上端均开有球头槽；所述球头柱塞的作用端与球头槽一一对应配合；当球头柱塞的作用端与球头槽配合时，放置仓和接口仓定位，通孔与导流孔连通；当放置仓和接口仓分别转动时，通孔与导流孔错开，导流孔封闭，雾化的水被阻断，无法进入到存放盒内；/n当对载玻片持续循环保湿时，通过注水口向储水腔内注入足量的水，/n再将载玻片逐一存放到各个存放盒内，启动超声波雾化模块、气泵、制冷片，低温的雾化水被吹入到A支杆，再依次经过A支杆上的导流孔、放置仓处的通孔，继而从放置仓内的喷射孔喷出；另外，通过导管的连通，使得气泵实现雾化水的循环，雾化水在从放置仓内的喷射孔喷出后，进入到接口仓内时，依次经接口仓处的喷射孔、接口仓处的通孔、B支杆上的导流孔，进入到B支杆，随后进入到回收腔，再经导管重新回到储水腔内；/n当对存放盒内壁清洗时，对各个存放盒逐一清洗，需要清洗的存放盒保持闭合，关闭截止阀，通过水泵使水从放置仓处的喷射孔喷出，清洗完成后废水依次经接口仓处的喷射孔、接口仓处的通孔、B支杆上的导流孔，进入到B支杆，随后进入到回收腔内储存起来，当废水过多时，通过排水口将废水排出；/n接口仓的左端配合固定有橡胶垫；存放盒内壁均匀涂有聚四氟乙烯涂层。/n