[发明专利]一种保护学生听觉的班班通系统

摘要

本发明公开了一种保护学生听觉的班班通系统，属于教学教具技术领域，该音频信号调节控制器包含无线话筒、接收装置和扬声器，无线话筒连接至所述接收装置，接收装置的音频输出连接至所述扬声器；无线话筒包含依次连接的MIC拾音传感器、MIC音频放大电路、LC本振高频放大电路和LC滤波阻抗匹配电路；LC本振高频放大电路包含电阻R4、R5、R7、R10，滑动变阻器R9，电容C9、C10、C11、C15、C16，可调电容C14，三极管Q2以及电感L3；本发明重新设计了LC本振高频放大电路，提高拾音清晰度，同时通过对接收装置的电路进行设计，保证滤波性能的同时采用电位器与直流电机的配合进行输出音量反馈调节，限制了班班通输出音量的大小，同时更有利于保护学生的听觉。

主权项

1.一种保护学生听觉的班班通系统，其特征在于，该音频信号调节控制器包含无线话筒、接收装置和扬声器，所述无线话筒连接至所述接收装置，所述接收装置的音频输出连接至所述扬声器；所述无线话筒包含依次连接的MIC拾音传感器、MIC音频放大电路、LC本振高频放大电路和LC滤波阻抗匹配电路；所述MIC音频放大电路包含电阻R2、R3、R6，三极管Q1和电容C6，所述MIC拾音传感器的一端接地，另一端连接至电容C6和电阻R3的一端，所述电阻R3的另一端连接至VCC，所述电容C6的另一端连接至电阻R6的一端和三极管Q1的基极，所述三极管Q1的发射极接地，所述电阻R6的另一端连接至所述三极管Q1的集电极，三极管Q1的集电极还通过电阻R2连接至VCC；所述LC本振高频放大电路包含电阻R4、R5、R7、R10，滑动变阻器R9，电容C9、C10、C11、C15、C16，可调电容C14，三极管Q2以及电感L3；所述滑动变阻器R9的一个固定端接地，另一个固定端连接至MIC音频放大电路的输出端，滑动变阻器R9的活动端连接至电容C10的一端，电容C10的另一端通过电阻R7和电阻R5的串联连接至VCC；所述可调电容C14，电感L3、电容C15并联连接且并联后的一端接地，另一端连接至电容C9的一端，电容C9的另一端连接至电阻R7与R5之间以及电容C11的一端和三极管Q2的基极；电容C11的另一端通过电容C16和电阻R10的并联接地，三极管Q2的发射极通过电阻R10接地，三极管Q2的集电极通过电阻R4连接至VCC；所述接收装置包含无线信号接收端和功放装置，所述功放装置包含功放电路，所述功放电路包含电阻R1A、R3A、R4A、R5A、R6A，电位器R2A，电容C1A、C2A、C3A、C4A、C5A、C6A以及功放芯片IC5；电容C3A的一端为功放电路的输入端，电容C3A的另一端连接至功放芯片IC5的同相输入端，所述功放芯片IC5的同相输入端还连接至电位器R2A的一固定端和活动端，所述电位器R2A的活动端连接在直流电机M的输出轴上，所述电位器R2A的另一固定端通过电容C4A和电阻R3A的并联接地，所述电位器R2A的另一固定端还通过电阻R1连接至VCC，VCC还通过电容C1A和C2A并联接地；所述功放芯片IC5的反向输入端通过电容C5A和电阻R4A的串联接地，所述功放芯片IC5的反向输入端还通过电阻R5A连接至功放芯片IC5的输出端，所述功放芯片IC5的输出端还通过电阻R6A和电容C6A的串联接地，所述功放芯片IC5的输出端连接至单片机IC2；所述功放装置还包含显示电路，所述显示电路包含显示管DS1、显示管DS2，三极管Q4和三极管Q5；所述显示管DS1和显示管DS2的数字显示驱动端分别对应连接至接线端P1的1‑7脚，所述接线端P1的8脚连接至三极管Q5的基极，三极管Q5的集电极连接至显示管DS2的公共脚，所述三极管Q5的发射极连接至三极管Q4的发射极，所述三极管Q4的集电极连接至显示管DS1的公共脚，三极管Q4的基极连接至接线端P1的9脚三极管Q4的发射极还连接至接线端P1的13脚。