[发明专利]一种自动排课方法及系统在审
| 申请号： | 201811521018.0 | 申请日： | 2018-12-12 |
| 公开（公告）号： | CN109615569A | 公开（公告）日： | 2019-04-12 |
| 发明（设计）人： | 王勇;胡向东;李江涛 | 申请（专利权）人： | 六选三科技（北京）有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20 |
| 代理公司： | 北京知呱呱知识产权代理有限公司 11577 | 代理人： | 武媛;孙进华 |
| 地址： | 100085 北京市*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本发明实施例涉及一种自动排课方法及系统，其中，所述方法包括：接收学生输入的选课信息，并根据所述选课信息统计学生选课结果；接收用户输入的分班条件和设置的分班规则，针对所述学生选择结果进行分班，得到包含固定班和课程班的分班结果；接收用户输入的排课规则和合班上课规则，并将所述排课规则和所述合班上课规则转换为排课的约束条件，并按照班级、学科、教师、教室的多个维度计算满足所述约束条件的排课结果。本申请提供的技术方案，能够提高排课的效率。 | ||
| 搜索关键词： | 接收用户 约束条件 上课 规则转换 信息统计 学生选择 维度 学生 教室 课程 学科 教师 申请 | ||
【主权项】：
1.一种自动排课方法，其特征在于，所述方法包括：接收学生输入的选课信息，并根据所述选课信息统计学生选课结果；接收用户输入的分班条件和设置的分班规则，针对所述学生选择结果进行分班，得到包含固定班和课程班的分班结果；接收用户输入的排课规则和合班上课规则，并将所述排课规则和所述合班上课规则转换为排课的约束条件，并按照班级、学科、教师、教室的多个维度计算满足所述约束条件的排课结果。
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