[发明专利]一种幼儿启蒙用具有远程交互功能的教育陪伴机器人在审
申请号: | 201811536732.7 | 申请日: | 2018-12-15 |
公开(公告)号: | CN109500819A | 公开(公告)日: | 2019-03-22 |
发明(设计)人: | 张文涛;孙振忠;马宏伟 | 申请(专利权)人: | 东莞理工学院 |
主分类号: | B25J9/16 | 分类号: | B25J9/16;B25J11/00;B25J19/00;G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 523808 广东省东莞市松山湖高新技术*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本发明涉及一种幼儿启蒙用具有远程交互功能的教育陪伴机器人,包括主体、平衡架和定位环,所述主体的上方固定有接收盒,所述平衡架安装在主体的底部,且平衡架与之间为活动连接,所述存放机构安置在主体的内部,且存放机构的左右两侧安装有机械臂,所述存放机构与机械臂之间为活动连接,所述定位环安置在机械臂的内部,且定位环与机械臂之间为活动连接,所述存放机构的下方安装有防护机构,且防护机构的外侧安置有高度传感器;本发明的有益效果是:该幼儿启蒙用具有远程交互功能的教育陪伴机器人,设置有尺寸调整架,其能够使得机器人运送的物品与存放箱之间更加的稳定,从而避免了物品在移动过程中发生掉落的可能。 | ||
搜索关键词: | 存放机构 机械臂 活动连接 幼儿启蒙 远程交互 定位环 平衡架 机器人 防护机构 安置 高度传感器 尺寸调整 人本发明 移动过程 左右两侧 存放箱 接收盒 掉落 教育 运送 | ||
【主权项】:
1.一种幼儿启蒙用具有远程交互功能的教育陪伴机器人,包括主体(1)、平衡架(3)和定位环(6),其特征在于:所述主体(1)的上方固定有接收盒(2),所述平衡架(3)安装在主体(1)的底部,且平衡架(3)与之间为活动连接,所述存放机构(4)安置在主体(1)的内部,且存放机构(4)的左右两侧安装有机械臂(5),所述存放机构(4)与机械臂(5)之间为活动连接,所述定位环(6)安置在机械臂(5)的内部,且定位环(6)与机械臂(5)之间为活动连接,所述存放机构(4)的下方安装有防护机构(7),且防护机构(7)的外侧安置有高度传感器(8),所述防护机构(7)与高度传感器(8)之间为螺钉连接,所述防护机构(7)的下方安装有动力机构(9),且动力机构(9)的内部安置有蓄电池(901),所述蓄电池(901)与动力机构(9)之间为螺钉连接,所述蓄电池(901)的下方安装有伺服电机(902),且伺服电机(902)顶端的外侧连接有移动轮(903),所述伺服电机(902)与动力机构(9)之间为螺钉连接,且伺服电机(902)与移动轮(903)之间为齿纹连接,所述移动轮(903)与主体(1)之间活动连接。
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