[发明专利]一种学习内容推荐方法及电子设备

摘要

一种学习内容推荐方法及电子设备，该方法包括：通过判断用户输入的试题答案与标准答案是否匹配，确定用户的第一已掌握知识点以及第一未掌握知识点，并根据用户输入的自评等级确定其对第一已掌握知识点的当前掌握程度；根据第一已掌握知识点的当前掌握程度确定对应的关联程度阈值，并查找出与第一已掌握知识点相关联并且关联程度高于关联程度阈值的知识点作为预测已掌握知识点；查找与第一未掌握知识点相关联的知识点作为预测未掌握知识点；输出与预测已掌握知识点、第一未掌握知识点以及预测未掌握知识点中的部分或者全部知识点相关联的学习内容。本发明能够快速分析新用户的知识点掌握水平，从而有针对性地为新用户推荐相关学习内容。

主权项

1.一种学习内容推荐方法，其特征在于，包括：检测用户对输出的测评试题输入的试题答案及自评等级；如果所述试题答案与所述测评试题的标准答案相匹配，将所述测评试题对应的知识点确定为第一已掌握知识点，并根据所述自评等级确定用户对所述第一已掌握知识点的当前掌握程度；如果所述试题答案与所述测评试题的标准答案不匹配，将所述测评试题对应的知识点确定为第一未掌握知识点；根据所述第一已掌握知识点的当前掌握程度确定对应的关联程度阈值，并从知识点数据库中查找出与所述第一已掌握知识点相关联并且关联程度高于所述关联程度阈值的知识点作为预测已掌握知识点；所述第一已掌握知识点的当前掌握程度与所述关联程度阈值成反比例关系；从所述知识点数据库中查找出与所述第一未掌握知识点相关联的知识点作为预测未掌握知识点；输出与所述预测已掌握知识点、所述第一未掌握知识点以及所述预测未掌握知识点中的部分或者全部知识点相关联的学习内容。