[发明专利]一种匹配筛选教师的处理方法和系统在审

专利信息
申请号: 201811626935.5 申请日: 2018-12-28
公开(公告)号: CN109816569A 公开(公告)日: 2019-05-28
发明(设计)人: 郭喜国;郭喜强 申请(专利权)人: 福建云脉教育科技股份有限公司
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20;G06Q10/10;G06F16/2455
代理公司: 北京联瑞联丰知识产权代理事务所(普通合伙) 11411 代理人: 张清彦
地址: 350003 福建省福州市鼓*** 国省代码: 福建;35
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摘要: 发明公开了一种匹配筛选教师的处理方法和系统,根据辅导需要选择相应科目;系统根据学生的用户基础属性自动匹配数据库内优质教师资源;若匹配结果符合规则数据,系统自动执行匹配通知;匹配成功后会将学生分配至对应教师的等待大厅,系统根据排序为等待用户分配等候序列;学生用户接收到教师连线请求;进入教学辅导;系统根据教师辅导教学要求自动为教师分配辅导时间段;收到系统匹配通知,执行下一步;查看等待大厅用户基础信息,如果选定连线辅导对学生用户发起辅导;与学生用户发起连线请求,如果接通成功执行下一步;进入教学辅导。本发明采用系统自动分配数据,能更有效的提高匹配效率,资源合理分配,突出优秀资源利用率,促进授课质量。
搜索关键词: 教师 学生用户 教学辅导 连线请求 匹配通知 分配 匹配 符合规则数据 用户基础信息 筛选 资源利用率 等待用户 教学要求 匹配成功 匹配结果 匹配效率 用户基础 自动分配 自动匹配 自动执行 时间段 大厅 连线 排序 接通 数据库 科目 授课 学生 成功
【主权项】:
1.一种匹配筛选教师的处理方法,其特征在于,包括以下步骤:学生:A1、选择科目:根据辅导需要选择相应科目,若无辅导需要则退回主界面,若选定相应科目则执行步骤B1;B1、检索匹配:系统根据学生的用户基础属性自动匹配数据库内优质教师资源;若匹配结果符合规则数据,则系统自动执行步骤B2;然后执行步骤C1;C1、等待大厅:匹配成功后会将学生分配至对应教师的等待大厅,系统根据排序为等待用户分配等候序列;若需要离开则退回主界面;D1、接收连线请求:学生用户接收到教师连线请求;E1、授课开始:进入教学辅导,完成;教师:A2、辅导排班:系统根据教师辅导教学要求自动为教师分配辅导时间段;B2、匹配通知:收到系统匹配通知,执行进入步骤C2;C2、等待大厅:查看等待大厅用户基础信息,如果选定连线辅导则执行D2对学生用户发起辅导;D2、发起连线辅导:与学生用户发起连线请求,如果接通成功则执行步骤E2;E2、授课开始:进入教学辅导,完成。
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