[发明专利]中小学教学用多功能键盘及专业输入用多功能键盘在审

专利信息
申请号: 201811654308.2 申请日: 2018-12-29
公开(公告)号: CN109739365A 公开(公告)日: 2019-05-10
发明(设计)人: 肖建军 申请(专利权)人: 肖建军
主分类号: G06F3/02 分类号: G06F3/02;G09B5/04
代理公司: 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 代理人: 吴迪
地址: 236000 安徽*** 国省代码: 安徽;34
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摘要: 本申请的实施例提供了中小学教学用多功能键盘及专业输入多功能键盘。中小学教学用多功能键盘采用一体化设计,将传统鼠标与键盘合二为一,按键被配置为汉字双拼输入状态、汉字简拼输入状态、汉字全笔画输入状态、汉字部件输入状态、数学应用状态、英文输入状态、英语音标输入状态;简单易学高效,符合中小学语文、数学、英语等学科教学的实际,为中小学学科教学与信息技术的深度融合,为全民终身自学创造条件。专业输入用多功能键盘采用分体式设计,按键被配置为汉字简拼输入状态、汉字笔画输入状态、汉字部件输入状态、数学应用状态、英文输入状态,能满足广大网民、作家、财会人员、统计人员等专业输入的需要。
搜索关键词: 多功能键盘 输入状态 中小学教学 汉字 英文输入状态 汉字部件 数学应用 学科教学 按键 简拼 笔画输入状态 双拼输入状态 分体式设计 一体化设计 中小学语文 传统鼠标 创造条件 汉字笔画 深度融合 英语音标 配置 网民 财会 键盘 数学 自学 中小学 信息技术 英语 申请 统计
【主权项】:
1.一种中小学教学用多功能键盘,其特征在于,包括:多个按键、配件与壳体,所述按键与配件镶嵌设置在所述壳体上;所述按键,被配置为:汉字双拼输入状态、汉字简拼输入状态、汉字全笔画输入状态、汉字部件输入状态、数学应用状态、英文输入状态或英语音标输入状态。
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