[实用新型]一种新型的小学数学教具

摘要

本实用新型涉及一种新型的小学数学教具，包括底座、支撑杆和工作台；底座为金属外壳箱式底座，底座底端设有四个万向轮，底座内腔底部设有第一电机，底座内腔对称设有第一、第二、第三锂电池，底座内腔设有蓝牙传输机构，支撑杆为油压伸缩杆，支撑杆一端通过螺纹连接底座中心，支撑杆一端设有支撑架，工作台放置在支撑架上，工作台左边设有液晶屏，用于显示教学内容，工作台右边设有操作区和数字模型收纳区，操作区设于上半部，数字模型收纳区设于下半部分，工作台右边内部设有电磁铁，工作台两侧设有音响，工作台上方从左往右设有电源开关、调节按钮，工作台所需电能有第三锂电池供应。本实用新型使用方便，适用不同的人群，值得推广。

主权项

1.一种新型的小学数学教具，包括底座、支撑杆和工作台；其特征在于：所述底座为金属外壳箱式底座，底座底端设有四个万向轮，底座内腔底部设有第一电机，第一电机以螺栓连接固定于底座内腔底部，第一电机通过转轴驱动万向轮行走，底座内腔对称设有第一锂电池、第二锂电池、第三锂电池，第一锂电池用于驱动第一电机，第二锂电池用于驱动设于底座内腔上方的第二电机，第二电机通过螺栓固定在底座内腔上方，第二电机用于调整支撑杆的高低，第三锂电池电能用于工作台，底座内腔设有蓝牙传输机构，用于接收、发送操作指令；所述支撑杆为油压伸缩杆，支撑杆一端通过螺纹连接底座中心，支撑杆通过第二电机驱动调整支撑的高低，支撑杆一端设有支撑架，支撑架表层设有防震海绵，支撑架用于放置工作台；所述工作台放置在支撑架上，工作台左边设有液晶屏，用于显示教学内容，工作台右边设有操作区和数字模型收纳区，操作区设于上半部，数字模型收纳区设于下半部分，用于教学后数字模型的收纳，工作台右边内部设有电磁铁，工作台两侧设有音响，工作台上方从左往右设有电源开关、调节按钮，工作台所需电能由第三锂电池供应。