[实用新型]一种数学抛物面教学使用的教具有效
申请号: | 201820156663.6 | 申请日: | 2018-01-30 |
公开(公告)号: | CN208596482U | 公开(公告)日: | 2019-03-12 |
发明(设计)人: | 张真子 | 申请(专利权)人: | 黑龙江民族职业学院 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 哈尔滨龙科专利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 150000 黑龙江省哈*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种数学抛物面教学使用的教具,包括底板和固定块,所述底板顶部的两侧均通过轴承转动连接有螺纹套筒,并且螺纹套筒的内部螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的底端贯穿底板并延伸至底板的底部,螺纹杆的顶端通过销钉活动连接有活动板,活动板的一侧固定连接有箱体,箱体内壁的底部固定连接有电机,电机的通过联轴器固定连接顶杆,顶杆的顶端通过轴承与箱体内壁的顶部转动连接,本实用新型涉及数学抛物面教学设备技术领域。该数学抛物面教学使用的教具,通过蜗轮的旋转,可以很好的带动蜗杆进行旋转,并且通过蜗杆的旋转时,可以很好的带动抛物线进行旋转,从而可以更好的、更全面的为学生演示抛物线的形成。 | ||
搜索关键词: | 抛物面 底板 螺纹杆 教具 数学 抛物线 本实用新型 螺纹套筒 箱体内壁 活动板 蜗杆 教学 电机 活动连接有 联轴器固定 底板顶部 连接顶杆 内部螺纹 轴承转动 转动连接 固定块 教学设备 底端 顶杆 蜗轮 销钉 轴承 演示 贯穿 延伸 学生 | ||
【主权项】:
1.一种数学抛物面教学使用的教具,包括底板(1)和固定块(2),其特征在于:所述底板(1)顶部的两侧均通过轴承转动连接有螺纹套筒(28),并且螺纹套筒(28)的内部螺纹连接有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)的底端贯穿底板(1)并延伸至底板(1)的底部,所述螺纹杆(3)的顶端通过销钉活动连接有活动板(4),并且活动板(4)的一侧固定连接有箱体(5),所述箱体(5)内壁的底部固定连接有电机(6),并且电机(6)的通过联轴器固定连接顶杆(7),所述顶杆(7)的顶端通过轴承与箱体(5)内壁的顶部转动连接,所述顶杆(7)的外表面套设有蜗轮(8),所述箱体(5)内壁的一侧通过轴承转动连接有蜗杆(9),并且蜗杆(9)的外表面与蜗轮(8)的外表面啮合,所述蜗杆(9)的另一端通过联轴器固定连接有转动轴(10),所述转动轴(10)的另一端固定连接有安装块(11)。
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