[实用新型]一种计算机辅助教学装置

摘要

本实用新型涉及计算机教学技术领域，尤其是一种计算机辅助教学装置，包括桌板，桌板的上方设有放置槽，放置槽内对称设有第一滑杆，第一滑杆的上方放置槽的内壁上通过铰链连接有框架，框架内固定连接显示屏，第一滑杆上设有滑板，并且第一滑杆贯穿滑板，滑板的上方活动连接有两个连杆，并且连杆的另一端与框架活动连接，放置槽的内壁上设有凹槽，滑板的一侧设有框体，并且框体位于凹槽内，框体内设有固定机构。本实用新型结构简单，不仅方便显示器角度的调节，同时方便将显示器放平，使得教师放置教案还是学生放置课本都变得尤为方便，且显示器在调节至水平状态时，由于师生之间没有显示器阻挡视线，更利于交流。

主权项

1.一种计算机辅助教学装置，包括桌板（3），其特征在于，所述桌板（3）的底部设有支撑机构，所述桌板（3）的上方设有放置槽（9），所述放置槽（9）内对称设有第一滑杆（8），所述第一滑杆（8）的上方放置槽（9）的内壁上通过铰链连接有框架（4），所述框架（4）内固定连接显示屏（7），所述第一滑杆（8）上设有滑板（11），并且第一滑杆（8）贯穿滑板（11），所述滑板（11）的上方活动连接有两个连杆（5），并且连杆（5）的另一端与框架（4）活动连接，所述放置槽（9）的内壁上设有凹槽（18），所述滑板（11）的一侧设有框体（10），并且框体（10）位于凹槽（18）内，所述框体（10）内设有固定机构。