[实用新型]一种体育教学用无把手高跷

摘要

本实用新型涉及一种体育教学用装置，更具体的说是一种体育教学用无把手高跷，装置固定在小腿上的稳定性好，适用于粗细不同的小腿，固定稳定性好，装置有缓冲效果，并且此缓冲效果也可被固定，两个实用方法锻炼时难易程度不同，根据实际需要调节，方便使用者锻炼腿部的力量与平衡控制能力。连接杆的一端与凸起相连接，连接杆的另一端与挤压板相连接，挤压板活动设在三级阶梯通孔中，三级阶梯通孔设置在底架中，插孔设在连接杆中，螺纹孔设置在底架上，锁定螺钉与螺纹孔螺纹连接；内螺纹设在三级阶梯通孔上，挤压圆柱与内螺纹螺纹连接，弹簧的一端与挤压板相接触，弹簧的另一端与挤压圆柱相接触，转动阶梯杆与挤压圆柱固定连接。

主权项

1.一种体育教学用无把手高跷，包括小腿固定架(1)、阶梯光通孔(2)、限位圆板(3)、转动板(4)、螺纹杆(5)、螺纹盲孔(6)、U型插杆(7)、凸起(8)、防滑垫(9)、U型条(10)、连接杆(11)、挤压板(12)、插孔(13)、螺纹孔(14)、锁定螺钉(15)、弹簧(16)、挤压圆柱(17)、内螺纹(18)、三级阶梯通孔(19)、转动阶梯杆(20)、底架(21)，其特征在于：阶梯光通孔(2)贯穿小腿固定架(1)，限位圆板(3)活动设置在阶梯光通孔(2)中，螺纹杆(5)与限位圆板(3)固定连接，并且螺纹杆(5)的一端与转动板(4)相连接，螺纹杆(5)的另一端与螺纹盲孔(6)螺纹连接，螺纹盲孔(6)设置在U型插杆(7)中，U型插杆(7)上设置有U型条(10)，凸起(8)与小腿固定架(1)相连接，防滑垫(9)设置在凸起(8)上；连接杆(11)的一端与凸起(8)相连接，连接杆(11)的另一端与挤压板(12)相连接，挤压板(12)活动设在三级阶梯通孔(19)中，三级阶梯通孔(19)设置在底架(21)中，插孔(13)设在连接杆(11)中，螺纹孔(14)设置在底架(21)上，并且螺纹孔(14)与三级阶梯通孔(19)相连通，锁定螺钉(15)与螺纹孔(14)螺纹连接，并且锁定螺钉(15)可插入插孔(13)中；内螺纹(18)设在三级阶梯通孔(19)上，挤压圆柱(17)与内螺纹(18)螺纹连接，弹簧(16)的一端与挤压板(12)相接触，弹簧(16)的另一端与挤压圆柱(17)相接触，转动阶梯杆(20)与挤压圆柱(17)固定连接。