[实用新型]一种便于使用的数学用教尺

摘要

本实用新型提供一种便于使用的数学用教尺，涉及数学教具领域。该便于使用的数学用教尺，包括第一主尺和第二主尺，所述第一主尺和第二主尺之间设置有螺筒，第一主尺和第二主尺的一侧均插入有伸缩尺，伸缩尺的侧壁固定安装有限位条，第一主尺远离伸缩尺的一侧设置有转尺和圆规板。该便于使用的数学用教尺，在第一主尺和第二主尺的侧壁均插入有伸缩尺，两个伸缩尺在第一主尺和第二主尺的内部伸缩，使第一主尺和第二主尺的度量长度可调控，转动转筒即可带动与其螺纹连接的螺杆在螺筒的内部旋转伸缩，使第一主尺和第二主尺之间的距离可调控，且第一主尺和第二主尺之间始终保持水平状态，便于教师绘画水平线。

主权项

1.一种便于使用的数学用教尺，包括第一主尺(1)和第二主尺(2)，其特征在于：所述第一主尺(1)和第二主尺(2)之间设置有螺筒(3)，所述第一主尺(1)和第二主尺(2)的一侧均插入有伸缩尺(8)，所述伸缩尺(8)的侧壁固定安装有限位条(9)，所述第一主尺(1)远离伸缩尺(8)的一侧设置有转尺(11)和圆规板(13)；所述螺筒(3)的一端与第二主尺(2)靠近第一主尺(1)的一侧固定连接，所述螺筒(3)远离第二主尺(2)的一侧通过螺筒轴承(4)与转筒(5)活动连接，所述螺筒(3)靠近第一主尺(1)的一侧设置有螺杆(6)，所述螺杆(6)贯穿转筒(5)和螺筒轴承(4)且插入螺筒(3)的内部，螺杆(6)与螺筒(3)和转筒(5)螺纹连接，所述螺杆(6)远离螺筒(3)的一端通过螺杆轴承(7)与第一主尺(1)的侧壁活动连接；所述转尺(11)靠近第一主尺(1)的一侧顶部固定安装有转尺连接板(12)，所述圆规板(13)的底部固定安装有圆规连接板(14)，所述圆规连接板(14)的正面设置有限定螺栓(15)，所述限定螺栓(15)靠近第一主尺(1)的一端贯穿圆规连接板(14)和转尺连接板(12)且与第一主尺(1)的正面固定连接，所述限定螺栓(15)的外表面且位于圆规连接板(14)的正面套设有与其螺纹连接的螺母(16)。