[实用新型]一种便携式高校语文教学展示装置有效
| 申请号： | 201820408052.6 | 申请日： | 2018-03-26 |
| 公开（公告）号： | CN208422179U | 公开（公告）日： | 2019-01-22 |
| 发明（设计）人： | 杨艳芳 | 申请（专利权）人： | 杨艳芳 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 265500 山东省烟台市福山区*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型涉及教学教具技术领域，尤其涉及一种便携式高校语文教学展示装置；采用主框架内部对称设置有两组V型支架的结构，解决了展示装置在使用过程中主框架的支撑问题；采用主框架左右两侧对称设置有两组定位装置的结构，解决了展示装置在使用过程主框架中与V型支架之间的固定问题；采用主框架前部分别设置有第一L型卡板和第二L型卡板的结构，解决了展示装置在使用过程中展示品的放置问题；采用V型支架一端内部设置有专用卡座的结构，解决了展示装置在使用过程中展示角度的调节问题；采用V型支架内部设置有限位手轮和支撑夹爪的结构，解决了展示装置在使用过程中，V型支架如何提供稳固支撑的问题。 | ||
| 搜索关键词： | 展示装置 主框架 对称设置 内部设置 语文教学 两组 本实用新型 定位装置 固定问题 教学教具 稳固支撑 专用卡座 左右两侧 展示品 支撑夹 前部 手轮 支撑 展示 | ||
【主权项】：
1.一种便携式高校语文教学展示装置，其特征在于：包括主框架(1)和V型支架(2)；主框架(1)内部对称设置有两组V型支架(2)；主框架(1)左右两侧对称设置有两组定位装置(3)；主框架(1)前部分别设置有第一L型卡板(101)和第二L型卡板(102)；第一L型卡板(101)和第二L型卡板（102）分别与主框架(1)之间采用螺钉连接；第一L型卡板（101）与第二L型卡板(102)之间采用面接触；V型支架(2)一端内部设置有专用卡座(201)；专用卡座(201)与V型支架(2)之间采用螺钉连接；V型支架(2)另一端内部中线两侧对称设置有矩形齿条(202)；矩形齿条(202)与V型支架(2)之间采用螺钉连接；V型支架(2)内部设置有限位手轮(4)和支撑夹爪(5)；限位手轮(4)与支撑夹爪(5)之间采用转轴连接。
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