[实用新型]一种基于数学中函数曲线建模的多用教具有效
| 申请号： | 201820498023.3 | 申请日： | 2018-04-10 |
| 公开（公告）号： | CN208422194U | 公开（公告）日： | 2019-01-22 |
| 发明（设计）人： | 马海南 | 申请（专利权）人： | 浙江工业职业技术学院 |
| 主分类号： | G09B23/02 | 分类号： | G09B23/02 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 312000 浙*** | 国省代码： | 浙江;33 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种基于数学中函数曲线建模的多用教具，包括建模板，所述建模板前端表面呈矩形阵列安装有螺纹孔，所述螺纹孔的内部安装有建模块，所述建模板的底端固定连接有建模板底座，所述建模板的顶端固定连接有建模板顶板，所述建模板的前侧壁上端位置安装有照明灯，所述建模板的一侧壁顶端安装有电灯开关。通过配合各组建模块相互连接的弹性橡胶带所形成的函数曲线，能够方便对函数曲线进行建模教学，该建模板的内部安装有金属铁板，配合磁铁块使用，可方便将函数教学资料固定在建模板的表面，从而方便进行教学，加装了把手和照明灯可提高建模板在使用时的便捷性，该装置省时省力，操作方便，有利于广泛的推广与普及。 | ||
| 搜索关键词： | 函数曲线 建模 内部安装 照明灯 螺纹孔 教具 数学 本实用新型 弹性橡胶带 电灯开关 教学资料 金属铁板 矩形阵列 模板底座 前端表面 上端位置 壁顶端 便捷性 磁铁块 前侧壁 底端 加装 省时 教学 省力 配合 把手 组建 | ||
【主权项】：
1.一种基于数学中函数曲线建模的多用教具，包括建模板(1)，其特征在于：所述建模板(1)前端表面呈矩形阵列安装有螺纹孔(2)，所述螺纹孔(2)的内部安装有建模块(3)，所述建模板(1)的底端固定连接有建模板底座(4)，所述建模板(1)的顶端固定连接有建模板顶板(5)，所述建模板(1)的前侧壁上端位置安装有照明灯(7)，所述建模板(1)的一侧壁顶端安装有电灯开关(8)，所述建模块(3)的内部底端固定安装有第一螺母(10)，所述建模块(3)的内部顶端固定安装有第二螺母(11)，所述第一螺母(10)与第二螺母(11)的内部螺纹连接有调节杆(12)，所述调节杆(12)的底端延伸至建模块(3)的底端位置与连接螺杆(13)的顶端之间固定连接，所述调节杆(12)的顶端延伸至建模块(3)的上端与固定连接块(14)的底端之间固定连接。
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