[实用新型]一种教学用微生物细胞生物切片

摘要

本实用新型公开了一种教学用微生物细胞生物切片，包括第一切片盘、第二切片盘、上盖板和紧固旋钮，所述第二切片盘设置在第一切片盘的上部，所述上盖板设置在第二切片盘的上部，所述第一切片盘和第二切片盘的两侧、第二切片盘和上盖板的两侧均设置由第一连杆和第二连杆，并且第一连杆和第二连杆在两者中心位置处通过紧固旋钮铰接，所述第一连杆和第二连杆的两端内侧面均设置有滑动凸头，所述滑动凸头与开设在第一切片盘、第二切片盘和上盖板两侧侧面上的滑槽滑动连接，所述第一切片盘和第二切片盘的前后两端分别对应设置有卡座和弹性卡头。本实用新型存放量大，空间利用率高，并且密封效果，携带方便。

主权项

1.一种教学用微生物细胞生物切片，包括第一切片盘（1）、第二切片盘（2）、上盖板（3）和紧固旋钮（7），其特征在于：所述第二切片盘（2）设置在第一切片盘（1）的上部，所述上盖板（3）设置在第二切片盘（2）的上部，所述第一切片盘（1）和第二切片盘（2）的两侧、第二切片盘（2）和上盖板（3）的两侧均设置由第一连杆（5）和第二连杆（6），并且第一连杆（5）和第二连杆（6）在两者中心位置处通过紧固旋钮（7）铰接，所述第一连杆（5）和第二连杆（6）的两端内侧面均设置有滑动凸头（8），所述滑动凸头（8）与开设在第一切片盘（1）、第二切片盘（2）和上盖板（3）两侧侧面上的滑槽（4）滑动连接，所述第一切片盘（1）和第二切片盘（2）的前后两端分别对应设置有卡座（10）和弹性卡头（9），所述第二切片盘（2）和上盖板（3）的前后两端分别对应设置在卡座（10）和弹性卡头（9），所述第一切片盘（1）和第二切片盘（2）的内部设置有横向分隔板（13）和纵向分隔板（12），并且横向分隔板（13）和纵向分隔板（12）将第一切片盘（1）和第二切片盘（2）的内部分成多个切片槽（14）。