[实用新型]一种用于英语教学的多模态英语教学装置

摘要

本实用新型公开了一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括箱体，所述箱体的底部对称开设有第一腔室，所述箱体的底部开设有第二腔室，且第二腔室位于两个第一腔室之间，所述第一腔室的两侧内壁上均滑动连接有横板，两个横板相互靠近的一侧焊接有同一个支撑杆，所述第一腔室的两侧内壁上均焊接有限位板。本实用新型结构简单，通过第一驱动电机可以带动支撑杆和第一支撑板同步进行纵向移动，通过第二驱动电机可以带动板体进行转动，使得箱体的高度可以调节，且板体与箱体之间的角度可以调节，则学生可以根据自己的需求调整板体的角度，不需要低着头进行书写，防止引起学生的颈椎不适，从而提高了学习效率，操作简单。

主权项

1.一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括箱体(11)，其特征在于，所述箱体(11)的底部对称开设有第一腔室(5)，所述箱体(11)的底部开设有第二腔室(7)，且第二腔室(7)位于两个第一腔室(5)之间，所述第一腔室(5)的两侧内壁上均滑动连接有横板(4)，两个横板(4)相互靠近的一侧焊接有同一个支撑杆(3)，所述第一腔室(5)的两侧内壁上均焊接有限位板(2)，所述限位板(2)位于横板(4)的下方，所述支撑杆(3)的底端贯穿第一腔室(5)并延伸至箱体(11)的下方，两个支撑杆(3)的底部焊接有同一个第一支撑板(1)，所述第一支撑板(1)的顶部开设有第一凹槽(12)，所述第一凹槽(12)的底部内壁上固定安装有第一驱动电机(13)，所述第一驱动电机(13)的输出轴上焊接有丝杆(9)，所述第二腔室(7)的两侧内壁上焊接有同一个第二支撑板(10)，所述第二腔室(7)的两侧内壁上滑动连接有同一个滑动板(8)，且滑动板(8)位于第二支撑板(10)的上方，所述第二支撑板(10)上开设有通孔，所述通孔的内壁上焊接有丝杆螺母，所述丝杆(9)贯穿丝杆螺母并延伸至第二支撑板(10)的上方，所述丝杆(9)的顶端与滑动板(8)的底部转动连接，所述滑动板(8)和第二支撑板(10)相互靠近的一侧设有对称设置的弹簧(6)，所述弹簧(6)的两端分别与滑动板(8)的底部和第二支撑板(10)的顶部相焊接，所述箱体(11)的一侧设有板体(14)，所述板体(14)的一侧对称焊接有支撑柱(15)，所述箱体(11)的底部开设有第二凹槽(16)，所述第二凹槽(16)两侧内壁上转动连接有同一个转轴(17)，两个支撑柱(15)的一侧均与转轴(17)的外壁相焊接，所述转轴(17)的外壁上焊接有第二齿轮(20)，且第二齿轮(20)位于两个支撑柱(15)之间，所述第二凹槽(16)的顶部内壁上固定安装有第二驱动电机(18)，所述第二驱动电机(18)的输出轴上焊接有第一齿轮(19)，所述第一齿轮(19)与第二齿轮(20)相啮合。