[实用新型]一种正反两面显示文字内容的教学用展示板有效
| 申请号： | 201821136197.1 | 申请日： | 2018-07-18 |
| 公开（公告）号： | CN209199385U | 公开（公告）日： | 2019-08-02 |
| 发明（设计）人： | 张金娥;陈思 | 申请（专利权）人： | 长江大学 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;A47B97/08 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 434020 *** | 国省代码： | 湖北;42 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种正反两面显示文字内容的教学用展示板，包括底座、支撑柱和支撑架，所述底座的内壁开设有滑槽，所述底座内通过滑槽滑动连接有支撑柱，所述支撑柱的一侧侧面通过螺丝钉固定连接有滑块，所述底座与滑块相对应的一侧侧面开设有孔槽，所述孔槽与滑块之间为配套使用，所述底座的一侧侧面固定安装有丝杆座，所述丝杆座之间转动安装有丝杆，所述丝杆的一端贯穿丝杆座。本实用新型通过电机带动丝杆转动，从而可带动支撑柱升降，从而便于对展示板进行高度调整，并且支撑架内通过转轴转动安装有黑板，可以转动黑板然后将凸块插入凹槽内进行固定，便于展示正反两面。 | ||
| 搜索关键词： | 底座 支撑柱 丝杆座 滑块 正反两面显示 文字内容 教学用 展示板 支撑架 滑槽 孔槽 丝杆 黑板 转动 电机带动丝杆 本实用新型 侧面固定 插入凹槽 高度调整 滑动连接 正反两面 转动安装 转轴转动 螺丝钉 侧面 内壁 凸块 升降 展示 贯穿 | ||
【主权项】：
1.一种正反两面显示文字内容的教学用展示板，其特征在于：包括底座(1)、支撑柱(2)和支撑架(3)，所述底座(1)的内壁开设有滑槽(22)，所述底座(1)内通过滑槽(22)滑动连接有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)的一侧侧面通过螺丝钉固定连接有滑块(21)，所述底座(1)与滑块(21)相对应的一侧侧面开设有孔槽(211)，所述孔槽(211)与滑块(21)之间为配套使用，所述底座(1)的一侧侧面固定安装有丝杆座(111)，所述丝杆座(111)之间转动安装有丝杆(11)，所述丝杆(11)的一端贯穿丝杆座(111)，所述底座(1)上表面固定安装有电机(112)，所述电机(112)的输出轴与丝杆(11)的贯穿端之间为固定连接，所述丝杆(11)与滑块(21)之间为螺纹连接，所述支撑柱(2)的顶部通过焊接固定连接有支撑架(3)，所述支撑架(3)内通过轴承转动安装有转轴(332)，所述转轴(332)外周固定套接有黑板(33)，所述黑板(33)的两侧侧面分别开设有凹槽(331)，所述支撑架(3)的一侧插接有凸块(31)，所述凸块(31)与凹槽(331)之间为配套使用。
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