[实用新型]一种数学教学用多功能教具有效

专利信息
申请号: 201821560102.9 申请日: 2018-09-25
公开(公告)号: CN209433566U 公开(公告)日: 2019-09-24
发明(设计)人: 张静静 申请(专利权)人: 张静静
主分类号: G09B1/18 分类号: G09B1/18
代理公司: 苏州凯谦巨邦专利代理事务所(普通合伙) 32303 代理人: 丁剑
地址: 273507 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型公开了一种数学教学用多功能教具,涉及教学用具技术领域,具体为一种数学教学用多功能教具,包括教具底盒,所述教具底盒的下表面固定连接有减震装置,所述教具底盒正面的底部活动连接有放置抽屉,所述教具底盒的上表面固定连接有盖板,所述盖板上表面的一侧固定连接有照明灯底座。该数学教学用多功能教具,通过横杆、数字显示装置和符号显示装置之间的配合设置,从而教学人员通过拨动横杆上的数字显示装置和符号显示装置使得数字显示装置和符号显示装置在横杆上转动,使得数字显示装置和符号显示装置上的数字标识板和符号标识板进行转换,进而起到增加教学乐趣、提起学生的学习兴趣和让幼儿立体的感受到教学的内容。
搜索关键词: 符号显示装置 数字显示装置 多功能教具 数学教学 教具 横杆 底盒 教学 本实用新型 盖板上表面 照明灯底座 底部活动 底盒正面 符号标识 减震装置 教学用具 配合设置 数字标识 学习兴趣 上表面 下表面 盖板 拨动 抽屉 转动 幼儿 转换 学生
【主权项】:
1.一种数学教学用多功能教具,包括教具底盒(1),其特征在于:所述教具底盒(1)的下表面固定连接有减震装置(2),所述教具底盒(1)正面的底部活动连接有放置抽屉(3),所述教具底盒(1)的上表面固定连接有盖板(4),所述盖板(4)上表面的一侧固定连接有照明灯底座(5),所述照明灯底座(5)远离盖板(4)的一侧固定连接有照明灯罩(6),所述照明灯罩(6)的内部固定连接有照明灯(7),所述照明灯底座(5)的一侧开设有第一通槽(8),所述第一通槽(8)远离照明灯底座(5)的一侧开设有第二通槽(9),所述第二通槽(9)的内部搭接有书写装置(10),所述教具底盒(1)的背面开设有第一凹槽(11),所述第一凹槽(11)的内侧壁固定连接有固定杆(12),所述固定杆(12)的表面活动连接有第一支撑杆(13),所述第一支撑杆(13)远离固定杆(12)的一端固定连接有支撑弹簧(14),所述支撑弹簧(14)远离第一支撑杆(13)的一端固定连接有第二支撑杆(15),所述教具底盒(1)的内侧壁固定连接有横杆(16),所述横杆(16)的表面分别活动连接有数字显示装置(17)和符号显示装置(18),所述数字显示装置(17)包括第一转轴(1701),所述第一转轴(1701)的表面固定连接有若干个第一连接杆(1702),所述第一连接杆(1702)远离第一转轴(1701)的一端固定连接有数字标识板(1703)。
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