[实用新型]一种物理教学用能量转化演示装置有效
申请号: | 201821613130.2 | 申请日: | 2018-09-30 |
公开(公告)号: | CN209560802U | 公开(公告)日: | 2019-10-29 |
发明(设计)人: | 薛国治 | 申请(专利权)人: | 薛国治 |
主分类号: | G09B23/06 | 分类号: | G09B23/06 |
代理公司: | 兰州智和专利代理事务所(普通合伙) 62201 | 代理人: | 赵立权 |
地址: | 730600 甘肃*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种物理教学用能量转化演示装置,包括底箱,所述底箱内腔的两侧均固定连接有轴承,所述底箱内腔底部的左侧固定连接有隔板,两个轴承之间固定连接有传动轴,所述传动轴的右端固定连接叶片,所述传动轴表面的左侧固定连接有主动锥形齿轮,所述主动锥形齿轮的左侧啮合有从动锥形齿轮,所述从动锥形齿轮的顶部固定连接有转杆,所述转杆的顶部贯穿并延伸至底箱的顶部。本实用新型通过底箱、轴承、传动轴、叶片、主动锥形齿轮、从动锥形齿轮、转杆、扇叶、水箱、水泵、软管和高压喷头的配合使用,能够直观的反映出能量转换的过程,更好的帮助学生理解能量守恒定律,更好的帮助了教师教学工作的进行。 | ||
搜索关键词: | 从动锥形齿轮 主动锥形齿轮 传动轴 底箱 转杆 轴承 本实用新型 能量转化 物理教学 演示装置 箱内腔 叶片 能量转换 隔板 啮合 能量守恒定律 传动轴表面 高压喷头 教师教学 软管 水箱 扇叶 水泵 直观 帮助 贯穿 延伸 学生 | ||
【主权项】:
1.一种物理教学用能量转化演示装置,包括底箱(1),其特征在于:所述底箱(1)内腔的两侧均固定连接有轴承(2),所述底箱(1)内腔底部的左侧固定连接有隔板(3),两个轴承(2)之间固定连接有传动轴(4),所述传动轴(4)的右端固定连接叶片(5),所述传动轴(4)表面的左侧固定连接有主动锥形齿轮(6),所述主动锥形齿轮(6)的左侧啮合有从动锥形齿轮(7),所述从动锥形齿轮(7)的顶部固定连接有转杆(8),所述转杆(8)的顶部贯穿并延伸至底箱(1)的顶部,所述转杆(8)位于底箱(1)内腔一端的表面通过轴承(2)与底箱(1)固定连接,所述转杆(8)的顶部固定连接有扇叶(9),所述底箱(1)顶部的右侧固定连接有水箱(10),所述水箱(10)内腔两侧的顶部均固定连接有固定块(11),所述固定块(11)的顶部通过螺栓固定连接有过滤网(12),所述水箱(10)右侧的底部固定连接有安装座(13),所述安装座(13)的右侧固定连接有水泵(14),所述水泵(14)的顶部连通有软管(15),所述软管(15)的顶部与水箱(10)右侧的顶部连通,所述水泵(14)的底部通过软管(15)与底箱(1)右侧的底部连通,所述水箱(10)底部的两侧均固定连接有与叶片(5)配合使用的高压喷头(16),所述高压喷头(16)的底部贯穿并延伸至底箱(1)的内腔。
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