[实用新型]一种数学模型体积演示装置有效
| 申请号： | 201821759314.X | 申请日： | 2018-10-29 |
| 公开（公告）号： | CN209357307U | 公开（公告）日： | 2019-09-06 |
| 发明（设计）人： | 华泽龙 | 申请（专利权）人： | 华泽龙 |
| 主分类号： | G09B23/04 | 分类号： | G09B23/04 |
| 代理公司： | 长春市吉利专利事务所 22206 | 代理人： | 李晓莉 |
| 地址： | 130000 吉林*** | 国省代码： | 吉林;22 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种数学模型体积演示装置，底座上端面焊接实验台和推手，底端四角处各自固连一个万向轮；实验台上端面固定连接水槽、麦克风支撑架和摄像机固定架，水槽外壁设有读取液体体积的刻度线，刻度线上粘贴能够放大示数的凸镜块，水槽底端焊接在底座上；麦克风支撑架顶端固连用来夹持麦克风的麦克风夹，摄像机固定架顶端开设摄像机放置槽，摄像机嵌合在摄像机放置槽内部，并与摄像机放置槽通过转轴转动连接，摄像机与投影仪之间通过蓝牙连接，本实用新型能够增强师生互动性，提高学生的感官体验；还有利于提高教师上课质量和课程总结反思。 | ||
| 搜索关键词： | 摄像机 麦克风 放置槽 水槽 本实用新型 摄像机固定 数学模型 演示装置 刻度线 支撑架 底端 固连 焊接 读取 投影仪 底座上端面 感官体验 蓝牙连接 麦克风夹 师生互动 水槽外壁 转轴转动 实验台 四角处 万向轮 推手 夹持 嵌合 示数 凸镜 底座 粘贴 放大 上课 课程 教师 学生 | ||
【主权项】：
1.一种数学模型体积演示装置，其特征在于，所述演示装置包括底座(1)、实验台(2)、推手(3)、万向轮(4)、水槽(5)、麦克风支撑架(6)、摄像机固定架(7)、凸镜块(8)、具有录音功能的麦克风(9)和具有录像功能的摄像机(10)；所述底座(1)上端面焊接实验台(2)和推手(3)，底端四角处各自固连一个万向轮(4)；所述实验台(2)上端面固定连接水槽(5)、麦克风支撑架(6)和摄像机固定架(7)，所述水槽(5)外壁设有读取液体体积的刻度线，所述刻度线上粘贴能够放大示数的凸镜块(8)，所述水槽(5)底端焊接在底座(1)上；所述麦克风支撑架(6)顶端固连用来夹持麦克风的麦克风夹(11)，所述摄像机固定架(7)顶端开设摄像机放置槽(12)，所述摄像机(10)嵌合在摄像机放置槽(12)内部，并与摄像机放置槽(12)通过转轴转动连接，所述摄像机(10)与投影仪之间通过蓝牙连接。
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