[实用新型]一种地理教学用国家首都答题学习装置有效

专利信息
申请号: 201821964024.9 申请日: 2018-11-27
公开(公告)号: CN209486920U 公开(公告)日: 2019-10-11
发明(设计)人: 李世学 申请(专利权)人: 李世学
主分类号: G09B3/02 分类号: G09B3/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 262500 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型公开了一种地理教学用国家首都答题学习装置,包括支撑教学箱,支撑教学箱的前壁面上部位置处设置有答题板,国家名称书写板的正后方设置有首都名称书写板,大齿轮与旋转圆盘同轴心固定在支撑转轴上,大齿轮的右端轮边上适配啮合设置有小齿轮,小齿轮对应安装在伺服电机的输出轴上,摆动连杆的一端转动铰接在旋转圆盘的盘面圆周边位置点处,摆动连杆的另一端与升降推拉杆的底端铰接在一起,升降推拉杆竖直向上适配穿过水平导板且其顶端固定在升降插座的底面中心位置上。本实用新型使用时老师能对比学生答案和标准答案进行同步对比讲解,帮助学生们进行地理知识点的快速学习,以加强教学效果。
搜索关键词: 本实用新型 摆动连杆 地理教学 国家首都 旋转圆盘 学习装置 大齿轮 教学箱 书写板 推拉杆 小齿轮 答题 适配 升降 啮合 底面中心位置 盘面圆周边 标准答案 部位置处 地理知识 教学效果 升降插座 竖直向上 水平导板 伺服电机 学生答案 支撑转轴 转动铰接 答题板 输出轴 同轴心 位置点 右端轮 底端 铰接 前壁 支撑 穿过 讲解 老师 学生 帮助 学习
【主权项】:
1.一种地理教学用国家首都答题学习装置,包括支撑教学箱(1),其特征在于,所述支撑教学箱(1)的前壁面上部位置处设置有答题板(2),所述支撑教学箱(1)的前箱板顶端端面上设置有固定插座(4),国家名称书写板(3)底部的插头(17)适配插接在固定插座(4)中开设的插槽(18)内,所述国家名称书写板(3)的正后方设置有首都名称书写板(5),首都名称书写板(5)底部的插头(17)适配插接在升降插座(6)中开设的插槽(18)内,所述支撑教学箱(1)的内腔底部设置有一个大齿轮(10),在大齿轮(10)的正前方设置有旋转圆盘(12),大齿轮(10)与旋转圆盘(12)同轴心固定在支撑转轴(15)上,所述支撑转轴(15)通过轴承座(16)转动安装在支撑教学箱(1)的内箱壁上,所述大齿轮(10)的右端轮边上适配啮合设置有小齿轮(11),小齿轮(11)对应安装在伺服电机(13)的输出轴上,摆动连杆(8)的一端转动铰接在旋转圆盘(12)的盘面圆周边位置点处,摆动连杆(8)的另一端与升降推拉杆(9)的底端铰接在一起,所述升降推拉杆(9)竖直向上适配穿过水平导板(7)且其顶端固定在升降插座(6)的底面中心位置上,所述水平导板(7)固定在支撑教学箱(1)的内腔左右侧壁之间,在升降插座(6)的底面左右两侧对称位置上还分别固定有一个导向柱(14),导向柱(14)呈竖直状态适配贯穿水平导板(7)设置。
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