[实用新型]一种课堂教学用便携式工具包有效

专利信息
申请号: 201822098333.9 申请日: 2018-12-14
公开(公告)号: CN209528242U 公开(公告)日: 2019-10-25
发明(设计)人: 文柳;姜玲玲 申请(专利权)人: 文柳
主分类号: A45C13/02 分类号: A45C13/02;A45C13/10;A45C13/00;A45F3/02
代理公司: 重庆百润洪知识产权代理有限公司 50219 代理人: 王龙生
地址: 427000 湖南省张家*** 国省代码: 湖南;43
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摘要: 实用新型公开了一种课堂教学用便携式工具包,包括工具包本体和包带,工具包本体设为双开式,工具包的开口处通过拉链啮合连接,包带固定连接于工具包本体两侧下端,工具包本体内部设有两个塑形板,两个塑形板相对设置,且塑形板后端均设有挤压板,挤压板后端抵触连接有螺纹杆,螺纹杆穿过工具包本体边侧的螺纹套设置,螺纹套固定焊接于工具包本体内壁,螺纹杆穿过工具包本体侧壁的一端连接有把手,塑形板和挤压板中间填充有填料,填料采用颗粒状物质,工具包本体的中间位置设有活动隔板,本实用新型通过设置塑形板,实现了工具包本体对各类化学实验工具的携带,避免了工具包本体只能携带一类工具的局限性。
搜索关键词: 工具包 塑形板 挤压板 螺纹杆 便携式工具包 本实用新型 课堂教学 螺纹套 包带 穿过 颗粒状物质 抵触连接 固定焊接 化学实验 活动隔板 啮合连接 相对设置 一端连接 携带 开口处 双开式 侧壁 拉链 填充 下端 把手 体内
【主权项】:
1.一种课堂教学用便携式工具包,包括工具包本体(1)和包带(2),其特征在于:所述工具包本体(1)设为双开式,所述工具包本体(1)的开口处通过拉链(3)啮合连接,所述包带(2)固定连接于工具包本体(1)两侧下端,所述工具包本体(1)内部设有两个塑形板(4),两个所述塑形板(4)相对设置,且所述塑形板(4)后端均设有挤压板(5),所述挤压板(5)后端抵触连接有螺纹杆(6),所述螺纹杆(6)穿过工具包本体(1)边侧的螺纹套(7)设置,所述螺纹套(7)固定焊接于工具包本体(1)内壁,所述螺纹杆(6)穿过工具包本体(1)侧壁的一端连接有把手(8),所述塑形板(4)和挤压板(5)中间填充有填料(9),所述填料(9)采用颗粒状物质,所述工具包本体(1)的中间位置设有活动隔板(10)。
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