[实用新型]自闭症儿童认知康复训练装置

摘要

自闭症儿童认知康复训练装置涉及医疗康复技术领域，为了能够使自闭症儿童得到及时的、有效的认知矫治。该装置包括：训练系统、第一电容触控机、第二电容触控机基座、移动脚轮、肢体动作捕捉器、语音播报器、身份识别模块、开关、升降马达、升降机构、背板、网络接口和USB接口；第一电容触控机和第二电容触控机显示训练内容、训练选项，肢体动作捕捉器接收用户的语音并发给训练系统。本实用新型解决了训练者不可能时时刻刻和自闭症儿童呆在一起的问题，满足自闭症儿童的需求，为自闭症儿童提供长时间注意力高度集中的认知训练，通过本实用新型能为自闭症儿童提供良好的认知矫治，利于自闭症儿童的矫治。

主权项

1.自闭症儿童认知康复训练装置，其特征在于，包括：基座(1)；安装在基座(1)下表面且具有锁死功能的移动脚轮(2)；安装在基座(1)上升降马达(3)；安装在基座(1)上、连接升降马达(3)的升降机构；连接升降机构的背板(10)；连接背板(10)的第一电容触控机(5)；通过按压弹出机构连接第一电容触控机(5)的第二电容触控机(6)，第一电容触控机(5)和第二电容触控机(6)均用于显示和用户选取认知训练选项、用于显示认知训练内容；设置在基座(1)或第一电容触控机(5)上的肢体动作捕捉器，用于感应用户的肢体动作得到感应信号、发送感应信号；设置在第一电容触控机(5)上的语音播报器；安装在第一电容触控机(5)或第二电容触控机(6)上的身份识别模块(8)；连接身份识别模块(8)、肢体动作捕捉器、语音播报器、第一电容触控机(5)和第二电容触控机(6)的训练系统；训练系统用于记录身份识别模块(8)识别的用户信息，训练系统通过第一电容触控机(5)和第二电容触控机(6)显示认知训练选项，用户选取认知训练选项后训练系统通过第一电容触控机(5)和/或第二电容触控机(6)显示认知训练内容，训练系统接收肢体动作捕捉器发送的感应信号并进行分析判断得出判断结果，训练系统将判断结果通过语音播报器播报、通过第一电容触控机(5)和/或第二电容触控机(6)显示；设置在第一电容触控机(5)上的开关(9)，用于控制升降马达(3)、第一电容触控机(5)、第二电容触控机(6)、训练系统、肢体动作捕捉器、语音播报器和身份识别模块(8)；均连接训练系统且设置在第一电容触控机(5)上的网络接口和USB接口。