[实用新型]思考提问操作板有效
申请号: | 201822138332.2 | 申请日: | 2018-12-20 |
公开(公告)号: | CN209343539U | 公开(公告)日: | 2019-09-03 |
发明(设计)人: | 林允淇 | 申请(专利权)人: | 林允淇 |
主分类号: | G09B3/06 | 分类号: | G09B3/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 537000 广西壮族自治区南宁市*** | 国省代码: | 广西;45 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | 本实用新型揭示一种思考提问操作板,包括顶板和固定在顶板底部的底板,顶板中设置有其中一端开口的展示窗,展示窗外侧的顶板的下表面与底板之间形成插槽,顶板的下表面上设置有凹腔,顶板中设置有沿顶板宽度方向延伸的第一滑槽,第一滑槽的其中一端连通有沿顶板长度方向延伸的第二滑槽,第一滑槽的另一端连通有沿顶板长度方向延伸的第三滑槽,第二滑槽内侧的顶板上设置有若干道与第二滑槽连通的第四滑槽,第三滑槽内侧的顶板上设置有若干道与第三滑槽连通的第五滑槽,第一滑槽上部的顶板上设置有与第一滑槽连通的第六滑槽,每道第四滑槽中均滑动连接有一个颜色互不相同的推扭;本实用新型能够增加趣味性,提高儿童的乐趣。 | ||
搜索关键词: | 滑槽 连通 长度方向延伸 底板 下表面 宽度方向延伸 本实用新型 滑动连接 一端开口 操作板 展示窗 凹腔 插槽 提问 推扭 展示 | ||
【主权项】:
1.一种思考提问操作板,其特征在于:包括顶板(1)和固定在顶板(1)底部的底板(2),所述顶板(1)中设置有其中一端开口的展示窗(3),所述展示窗(3)外侧的顶板(1)的下表面与底板(2)之间形成可供卡片插入的插槽(4),所述顶板(1)的下表面上设置有凹腔(17),所述顶板(1)中设置有沿顶板(1)宽度方向延伸的第一滑槽(11),所述第一滑槽(11)的其中一端连通有沿顶板(1)长度方向延伸的第二滑槽(12),所述第一滑槽(11)的另一端连通有沿顶板(1)长度方向延伸的第三滑槽(13),所述第二滑槽(12)内侧的顶板(1)上设置有若干道沿第二滑槽(12)长度方向分布的且与第二滑槽(12)连通的第四滑槽(14),每道第四滑槽(14)均沿顶板(1)的宽度方向延伸,所述第三滑槽(13)内侧的顶板(1)上设置有若干道沿第三滑槽(13)长度方向分布的且与第三滑槽(13)连通的第五滑槽(15),每道第五滑槽(15)均沿顶板(1)的宽度方向延伸,所述第一滑槽(11)上部的顶板(1)上设置有与第一滑槽(11)连通的第六滑槽(16),所述第六滑槽(16)沿顶板(1)的长度方向延伸,每道第四滑槽(14)中均滑动连接有一个颜色互不相同的推扭(5)。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于林允淇,未经林允淇许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201822138332.2/,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:法语语音教学转盘
- 下一篇:一种新型大学数学教学讲解专用演示装置