[外观设计]带图形用户界面的电脑

摘要

1、本外观设计产品的名称：带图形用户界面的电脑。2、本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于运行程序。3、本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中图形用户界面的界面内容。4、最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：设计1主视图。5、省略视图：设计1、2的后视图、俯视图、仰视图、左视图和右视图不涉及设计要点，省略设计1、2的后视图、俯视图、仰视图、左视图和右视图。6、指定基本设计：设计1。7、界面用途：设计1、2主视图所展示的图形用户界面均为应用软件运行的主界面，其它界面为使用过程中程序界面的界面状态变化。设计1、2主视图的界面上方部分为参与课堂的老师和学生的图像显示窗口，中间左侧较大面积部分为教学资料显示窗口，中间右侧部分为课堂文字聊天窗口，底部为软件运行状态信息和运行控制按钮。设计1界面变化状态图1为应用软件设计1的运行登陆界面，登陆后，界面变化为设计1界面变化状态图2，该界面为未上课或下课状态的运行界面；点击设计1界面变化状态图2右上角的“上课”运行控制按钮，界面变化为设计1主视图的界面，点击该界面右上角的“下课”运行控制按钮，即可返回到设计1界面变化状态图2；设计1主视图的界面底部右侧有“花名册”、“资料库”、“工具箱”、“全体控制”运行控制按钮，依次点击分别显示出设计1界面变化状态图3、设计1界面变化状态图4、设计1界面变化状态图5、设计1界面变化状态图6；设计1主视图的界面底部左侧有“工具栏”运行控制按钮，点击按钮，显示出设计1界面变化状态图7；设计1主视图的界面右上角的上下课运行控制按钮左侧有“设置”运行控制按钮，点击按钮，显示出设计1界面变化状态图8。设计2界面变化状态图1为应用软件设计2的运行登陆界面，登陆后，界面变化为设计2界面变化状态图2，该界面为未上课或下课状态的运行界面；点击设计2界面变化状态图2右上角的“上课”运行控制按钮，界面变化为设计2主视图的界面，点击该界面右上角的“下课”运行控制按钮，即可返回到设计2界面变化状态图2；设计2主视图的界面底部右侧有“花名册”、“资料库”、“全体控制”运行控制按钮，依次点击分别显示出设计2界面变化状态图3、设计2界面变化状态图4、设计2界面变化状态图5；设计2主视图的界面底部左侧有“工具栏”运行控制按钮，点击按钮，显示出设计2界面变化状态图6。设计2主视图的界面右上角的上下课运行控制按钮左侧有“设置”运行控制按钮，点击按钮，显示出设计2界面变化状态图7。设计1、2主视图的界面和设计1、2各界面变化状态图中的教学资料显示窗口、学生的图像显示窗口、老师的图像显示窗口的灰色区域为删除的内容画面及文字。