[发明专利]排课方法、装置、计算机设备和存储介质

摘要

本申请涉及一种排课方法、装置、计算机设备和存储介质。所述方法包括：获取输入的至少一个第一课表和排课条件；根据排课条件计算得到各个第一课表的适应度；当各个第一课表的适应度都小于第一适应度阈值时，获取大于或等于第二适应度阈值的第一课表；从每一个大于或等于第二适应度阈值的第一课表中获取至少两个目标课程数据并交换排课位置，得到对应的第二课表；将各个第二课表作为第一课表，返回执行根据排课条件计算得到各个第一课表的适应度步骤，直到存在适应度大于或等于第一适应度阈值的第一课表为止，并将适应度大于或等于第一适应度阈值的第一课表作为目标课表。上述排课方法、装置、计算机设备和存储介质能够提高排课的效率。

主权项

1.一种排课方法，所述方法包括：获取输入的至少一个第一课表和排课条件；根据所述排课条件计算得到各个所述第一课表的适应度；当各个所述第一课表的适应度都小于第一适应度阈值时，获取大于或等于第二适应度阈值的第一课表，其中，所述第一适应度阈值大于所述第二适应度阈值；从每一个所述大于或等于第二适应度阈值的第一课表中获取至少两个目标课程数据，并将所述至少两个目标课程数据交换排课位置，得到每一个所述大于或等于第二适应度阈值的第一课表对应的第二课表；将各个所述第二课表作为第一课表，返回执行所述根据所述排课条件计算得到各个所述第一课表的适应度步骤，直到存在所述适应度大于或等于第一适应度阈值的第一课表为止，并将所述适应度大于或等于第一适应度阈值的第一课表作为目标课表。