[发明专利]一种会计教学设备及会计教学方法在审

专利信息
申请号: 201910232202.1 申请日: 2019-03-26
公开(公告)号: CN109801522A 公开(公告)日: 2019-05-24
发明(设计)人: 王婧;侯燕 申请(专利权)人: 德州职业技术学院(德州市技师学院)
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G09B19/18;H04N21/433;H04N21/439;H04L29/08
代理公司: 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 代理人: 汤东凤
地址: 253034 *** 国省代码: 山东;37
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要: 发明属于会计教学技术领域,公开了一种会计教学设备及会计教学方法,所述会计教学设备包括:会计视频采集模块、视频数据输入模块、主控模块、网络通信模块、难点检测模块、教学质量评估模块、教学视频下载模块、音频输出模块、教学视频存储模块、显示模块。本发明通过难点检测模块提高了难度值计算的准确性;通过对不同教师、不同会计教学内容的难度值比较,利用难度值实现会计教学难度提醒,会计教学方法预警等功能,极大的增强了用户体验;同时,通过教学质量评估模块基于表情识别做出表情强度的估计,准确获知学习者在学习时高兴、疑惑、焦虑的程度,能够更加准确的反映出学习者的学习状态以及会计教学质量的好坏。
搜索关键词: 会计教学 教学质量评估 检测模块 教学视频 视频数据输入模块 视频采集模块 网络通信模块 音频输出模块 表情识别 存储模块 下载模块 显示模块 学习状态 用户体验 主控模块 获知 焦虑 表情 预警 会计 教师 学习
【主权项】:
1.一种会计教学方法,其特征在于,所述会计教学方法包括:第一步,利用网络摄像头根据改进的Brenner算法对会计教学视频数据进行采集;利用数据线将视频数据进行传输;第二步,利用网卡连接互联网进行教学视频网络传输通信;第三步,利用检测程序对教学内容难点进行检测;利用评估程序对教学质量进行评估;第四步,利用下载程序下载网络中的会计教学视频数据;利用声卡经过小波阈值去噪输出会计教学视频声音;利用声卡经过小波阈值去噪输出会计教学视频声音,去除随机信号,具体算法为:利用两种阈值函数去噪法进行去燥,硬阈值函数:软阈值函数:其中,sign(n)为符号函数,其表达式如下:式中λ为门限阈值,ωj,k为原始信号经小波变换后所得的小波系数,为估计的小波系数;第五步,利用存储器采用缓存分配方式对下载的会计教学视频数据进行存储;利用显示器显示网络在线上的会计教学视频。
下载完整专利技术内容需要扣除积分,VIP会员可以免费下载。

该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于德州职业技术学院(德州市技师学院),未经德州职业技术学院(德州市技师学院)许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服

本文链接:http://www.vipzhuanli.com/patent/201910232202.1/,转载请声明来源钻瓜专利网。

×

专利文献下载

说明:

1、专利原文基于中国国家知识产权局专利说明书;

2、支持发明专利 、实用新型专利、外观设计专利(升级中);

3、专利数据每周两次同步更新,支持Adobe PDF格式;

4、内容包括专利技术的结构示意图流程工艺图技术构造图

5、已全新升级为极速版,下载速度显著提升!欢迎使用!

请您登陆后,进行下载,点击【登陆】 【注册】

关于我们 寻求报道 投稿须知 广告合作 版权声明 网站地图 友情链接 企业标识 联系我们

钻瓜专利网在线咨询

周一至周五 9:00-18:00

咨询在线客服咨询在线客服
tel code back_top