[发明专利]一种交互式大学英语自主学习平台在审
申请号: | 201910313605.9 | 申请日: | 2019-04-18 |
公开(公告)号: | CN109920291A | 公开(公告)日: | 2019-06-21 |
发明(设计)人: | 李薇;朱经伟 | 申请(专利权)人: | 江苏海事职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B19/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 南京源古知识产权代理事务所(普通合伙) 32300 | 代理人: | 马晓辉 |
地址: | 211170 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本发明公开了一种交互式大学英语自主学习平台,包括终端服务系统以及通过互联网与所述终端服务系统连接的学生学习系统和教师管理系统,所述终端服务系统用于提供网络学习资源以及交互平台,所述学生学习系统用于获取网络学习资源、反馈自主学习成果以及交流学习心得,所述教师管理系统用于上传网络学习资源、获取学生自主学习效果以及在线答疑和分享学习经验,本发明设计合理,不仅能够解决学生在学习过程中产生的疑惑,同时还能提升学生学习英语的积极性,大大提升了英语学习的效果,另外本发明还能对学生的学习进度进行跟踪监督,能够适时提醒学生进行英语学习,帮助了学生合理安排英语学习时间,大大提升了英语学习的效果。 | ||
搜索关键词: | 英语学习 终端服务系统 网络学习 学生学习 教师管理系统 学生 学习平台 英语 学习 交互平台 学习过程 学习效果 在线答疑 上传 反馈 进度 互联网 跟踪 帮助 监督 交流 | ||
【主权项】:
1.一种交互式大学英语自主学习平台,其特征在于:包括终端服务系统(1)以及通过互联网(2)与所述终端服务系统(1)连接的学生学习系统(3)和教师管理系统(4),所述终端服务系统(1)用于提供网络学习资源以及交互平台,所述学生学习系统(3)用于获取网络学习资源、反馈自主学习成果以及交流学习心得,所述教师管理系统(4)用于上传网络学习资源、获取学生自主学习效果以及在线答疑和分享学习经验。
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