[发明专利]一种教室授课支撑平台装置在审
| 申请号： | 201910393820.4 | 申请日： | 2019-05-13 |
| 公开（公告）号： | CN110215054A | 公开（公告）日： | 2019-09-10 |
| 发明（设计）人： | 杜俊超 | 申请（专利权）人： | 安徽澳视科技有限公司 |
| 主分类号： | A47B19/10 | 分类号： | A47B19/10 |
| 代理公司： | 合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙) 34126 | 代理人： | 陈思聪 |
| 地址： | 230000 安徽省合肥市创*** | 国省代码： | 安徽;34 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种教室授课支撑平台装置，涉及教学用具技术领域，包括箱体，箱体底部固定有导向筒，导向筒下端固定有底板，箱体顶部开设有通道，通道内适配有由启闭机构驱动的插板，箱体内设有由升降机构传动的支撑板，支撑板上竖直固定有导向柱，导向柱上铰接有由转向机构传动的放置架；本发明通过传动齿轮和绕线轮的同步转动，实现插板由启闭机构驱动滑动的同时，放置架能经过升降机构进行升降调节，使得放置架在使用时能伸出箱体，放置架不使用时能下降到箱体内实现收纳，有效降低空间的占用，放置架能由转向机构进行角度的调节，极大地方便了教师的使用。 | ||
| 搜索关键词： | 放置架 支撑平台装置 启闭机构 升降机构 转向机构 导向筒 导向柱 支撑板 插板 传动 授课 底板 教室 驱动 收纳 传动齿轮 教学用具 升降调节 竖直固定 同步转动 箱体顶部 滑动 绕线轮 铰接 下端 伸出 占用 教师 | ||
【主权项】：
1.一种教室授课支撑平台装置，包括箱体（1），箱体（1）底部固定有导向筒（13），导向筒（13）下端固定有底板（15），其特征在于，所述箱体（1）顶部开设有通道（4），通道（4）内适配有由启闭机构驱动的插板（3），箱体（1）内设有由升降机构传动的支撑板（20），支撑板（20）上竖直固定有导向柱（19），导向柱（19）上铰接有由转向机构传动的放置架（5）。
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