[发明专利]用于智能化课程管理的方法、装置和系统以及存储介质有效
| 申请号： | 201910434515.5 | 申请日： | 2019-05-23 |
| 公开（公告）号： | CN110175943B | 公开（公告）日： | 2021-10-01 |
| 发明（设计）人： | 杨正大 | 申请（专利权）人： | 威比网络科技（上海）有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20;G06Q10/04 |
| 代理公司： | 北京市柳沈律师事务所 11105 | 代理人： | 邱军;吴天 |
| 地址： | 200086 上*** | 国省代码： | 上海;31 |
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| 摘要： | 本发明涉及用于智能化课程管理的方法、装置和系统以及存储介质。用于智能化课程管理的方法包括：在课程开始前的第一时间之前收集与教师和班级相关联的数据以及与用户相关联的数据；基于收集的与教师和班级相关联的数据，计算班级的历史空置率，并根据历史空置率来设定预留空置率；基于收集的与用户相关联的数据，对于每个用户产生相应的用户行为特征因子，并基于该特征因子将用户排序；以及在第一时间处，基于用户排序来匹配用户和班级，并基于预留空置率来匹配班级和教师，从而形成课程表。历史空置率是以往不安排教师的班级与所有班级的比率，并且预留空置率是在未来课程安排中不安排教师的班级与所有班级的比率。本发明可应用于教学管理。 | ||
| 搜索关键词： | 用于 智能化 课程 管理 方法 装置 系统 以及 存储 介质 | ||
【主权项】：
1.一种用于智能化课程管理的方法，包括：在课程开始前的第一时间之前收集与一个或多个教师和一个或多个班级相关联的数据以及与一个或多个用户相关联的数据；基于收集的与所述一个或多个教师和一个或多个班级相关联的数据，计算所述班级的历史空置率，并根据所述历史空置率来设定预留空置率；基于收集的与所述一个或多个用户相关联的数据，对于所述一个或多个用户中的每个用户产生相应的用户行为特征因子，并基于所述特征因子生成用户排序；以及在所述第一时间处，基于所述用户排序来匹配所述一个或多个用户和所述一个或多个班级，并基于所述预留空置率来匹配所述一个或多个班级和所述一个或多个教师，从而形成课程表，其中所述历史空置率是以往无教师的班级数量与总班级数量的比率，并且所述预留空置率是在未来课程安排中不安排教师的班级数量与总班级数量的比率。
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