[发明专利]一种基于情感状态的在线学习系统有效
| 申请号： | 201910559707.9 | 申请日： | 2019-06-26 |
| 公开（公告）号： | CN110334626B | 公开（公告）日： | 2022-03-04 |
| 发明（设计）人： | 解仑;谭志凌;张秋瑜;王志良;王先梅 | 申请（专利权）人： | 北京科技大学 |
| 主分类号： | G06V40/16 | 分类号： | G06V40/16;G06V40/10;G06K9/62;G06Q10/06;G06Q50/20;G09B19/00 |
| 代理公司： | 北京市广友专利事务所有限责任公司 11237 | 代理人： | 张仲波 |
| 地址： | 100083*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本发明提供一种基于情感状态的在线学习系统，其包括：数据采集模块，用于采集学习者头部图像和在线交互行为数据；学习情感评定模块，用于对学习者头部图像和在线交互行为数据分别进行分析处理，并基于预先建立的学习情感模型，实时获取学习者的学习情感状态；专注度调整模块，用于依据学习者的当前学习情感状态，判断是否需要进入交互放松模式；学习内容干预模块，用于依据学习者的当前学习情感状态，动态调整学习内容库中的学习内容。本发明将融合了面部表情识别、头部姿态识别和交互行为分析的学习情感评定机制应用于在线学习的整个学习过程，根据学习者的情感状态及时进行学习内容调整和课间休息，有效减少了无效学习，提高了在线学习效率。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 基于 情感 状态 在线 学习 系统 | ||
【主权项】：
1.一种基于情感状态的在线学习系统，其特征在于，包括：数据采集模块，用于采集学习者的头部图像数据和在线交互行为数据；学习情感评定模块，用于对所述数据采集模块所采集的学习者的头部图像数据和在线交互行为数据分别进行分析处理，并通过分析处理结果，基于预先建立的学习情感模型，实时获取所述学习者的学习情感状态；专注度调整模块，用于依据所述学习者的当前学习情感状态，判断当前是否需要暂停学习，进入交互放松模式；学习内容干预模块，用于依据所述学习者的当前学习情感状态，动态调整学习内容库中的学习内容；所述学习内容库中包括学习者待学习的内容。
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