[发明专利]基于云存储的校园资源共享方法及共享系统

摘要

本发明提供了基于云存储的校园资源共享方法及共享系统，涉及资源共享技术领域，包括：若干个教师端、教务处端、若干个学生端、若干个家长端和云平台，采用无线通信的方式进行信息的交互。在学校内设置储存教学资源的云平台，并设置教师端、教务处端、学生端和家长端的交流平台，便于家庭和学校共同合作完成学生的教育工作，同时学生的考勤、布置作业和缴费等行为都会经过家长端的监察，便于家长监督学生的日常行为。同时建立奖惩机制，使得学生和家长均能够查阅到学生的成绩与表现，用于督促和激励学生；本发明提供的基于云存储的校园资源共享方法及共享系统，能够由学校、教师、家长在线上共同监督教导学生，提供了一套完整的校园资源共享方法。

主权项

1.基于云存储的校园资源共享方法，其特征在于，步骤为：/nS1：教师端、教务处端、学生端和家长端均通过无线通信与云平台进行信息的交互，教师端、教务处端、学生端和家长端均在云平台内进行登录信息的注册和保存；/nS2：教师端和教务处端均向云平台内的储存模块上传学习文件、教学和学习资料资源，教师端与学生端通过云平台进行课程的互动，由教师端向学生端进行答疑和解惑；/nS3：教师端、教务处端、学生端和家长端通过云平台相互进行互动与交流，教师端通过云平台向学生端和家长端发送作业，方便家长辅导和监督学生完成作业；/nS4：学生端或者家长端通过云平台向教师端发送请假信息，由教师批准后将信息发送回学生端与家长端；/nS5：教务处端对学校的课程进行排布，并将排布结果发送至教师端，同时公布在云平台内供人查询；/nS6：教务处端通过云平台发布学校收费项目，并将收费信息同时发送至学生端和家长端确认，然后由学生端进行费用的缴纳；/nS7：学生端通过云平台在课外时间向教师端发起辅导请求，由在线的教师端接收辅导请求并进行答疑；/nS8：教务处端根据学生的日常表现和各类考试成绩对学生进行排名和奖惩，并将排名信息和奖惩信息公布在云平台，供教师端、学生端和家长端查阅和了解学生的日常表现和成绩。/n