[发明专利]学生疲劳用眼时间的获取方法、服务器及可读存储介质在审
| 申请号： | 201910879878.X | 申请日： | 2019-09-17 |
| 公开（公告）号： | CN110675291A | 公开（公告）日： | 2020-01-10 |
| 发明（设计）人： | 蒲宇宁;刘仕雷;任兴春;莫雅伦 | 申请（专利权）人： | 智教源清(北京)科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20;G06K9/00 |
| 代理公司： | 44542 深圳市恒程创新知识产权代理有限公司 | 代理人： | 张小容 |
| 地址： | 100089 北京市海淀区*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种学生疲劳用眼时间的获取方法，包括：根据课程信息在监测时间段内采集教室内图像，将从教室内图像中提取的教室内学生的人脸特征与预设的目标学生的人脸特征进行匹配，判定目标学生是否在教室内；当目标学生在教室内时，根据监测时间段累计目标学生的疲劳用眼时间。本发明还公开了一种服务器和可读存储介质。本发明通过根据课程信息确定监测时间段，在监测时间段内获取教室内学生的人脸特征，并在获取的教室内学生的人脸特征与预设的目标学生的人脸特征匹配时，将监测时间段对应的时长累计计入目标学生的疲劳用眼时间，提供了一种搜集学生在校期间的疲劳用眼数据的方法，可以协助制定系统的近视预防方案。 | ||
| 搜索关键词： | 监测时间段 目标学生 人脸特征 疲劳 学生 教室 课程信息 室内 预设 匹配 图像 可读存储介质 近视预防 判定目标 时长 服务器 搜集 采集 制定 | ||
【主权项】：
1.一种学生疲劳用眼时间的获取方法，其特征在于，所述学生疲劳用眼时间的获取方法包括以下步骤：/n获取课程信息，并根据所述课程信息确定监测时间段；/n在所述监测时间段内采集教室内图像，从所述教室内图像中提取教室内学生的人脸特征，并将所述教室内学生的人脸特征与预设的目标学生的人脸特征进行匹配，判定所述目标学生是否在所述教室内；/n当所述目标学生在所述教室内时，根据所述监测时间段累计所述目标学生的疲劳用眼时间。/n
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