[发明专利]一种数字媒体教学演示装置

摘要

本发明公开了一种数字媒体教学演示装置，主要涉及数字媒体教学技术领域。包括上下设置的主机模块和底座模块，底座内前后对称的设有条形空腔，条形空腔的两端设有上下滑动的滑动柱，条形空腔内设有与其间隙配合的第一平衡杆，第一平衡杆的两端与滑动柱顶端斜面配合，两个第一平衡杆之间设有第二平衡杆，第二平衡杆两端与第一平衡杆中部上下可转动的配合，第二平衡杆的中央设有向上延伸的支点架，支点架的顶端与盖板的底面中央铰接配合。本发明的有益效果在于：实现左右自平衡和前后自平衡，节省了教师反复调整花费的精力和时间，大大提高了课堂效率。

主权项

1.一种数字媒体教学演示装置，其特征在于，包括上下设置的主机模块和底座模块，所述主机模块用于放映数字媒体影音，所述底座模块用于支撑主机模块，所述底座模块包括罩体，所述罩体包括固定连接的盖板和底座，所述主机模块固定在盖板上表面，所述底座内前后对称的设有条形空腔，所述条形空腔的两端设有向下贯通的滑动腔，所述滑动腔内上下滑动连接有滑动柱，所述滑动柱的顶面为支撑倾斜面，所述倾斜面设置于同一条形空腔的两个滑动柱的相对的端面上，所述条形空腔内设有与其间隙配合的第一平衡杆，所述第一平衡杆的两端设有与支撑倾斜面互为余角的适应倾斜面，所述第一平衡杆的中部设有前后贯通的矩形通孔，所述条形空腔的中部设有将两个条形空腔连通的连接腔，所述连接腔内设有第二平衡杆，所述第二平衡杆的两端设有关节头，所述关节头为圆柱形，所述关节头设置于同侧的矩形通孔内，所述关节头的周面与矩形通孔的上下侧壁滚动配合，所述关节头能够沿矩形通孔左右滑动，所述第二平衡杆的中央设有向上延伸的支点架，所述支点架的顶端与盖板的底面中央铰接配合。/n