[发明专利]一种体育教学器材收纳调节装置及其调节方法

摘要

本发明公开了一种体育教学器材收纳调节装置，包括由上至下依次连接的顶部放置架和底部存储架。本发明提供一种体育教学器材收纳调节装置，通过该装置的设置，提供球类专用收纳筐，方便拆卸后，将球类教学器材直接移动至教学区域，省时省力，通过球类存储机构的设置，球类教学器材拿取方便，便于实际体育教学的开展，而且，该装置还设有存储区域，用于存放其他体育教学器材，在收纳体育教学器材的同时，节省占用空间；本发明提供一种体育教学器材收纳调节装置调节方法，通过该方法的设计，为该体育教学器材收纳调节装置提供使用方法，方便该装置的实际应用。

主权项

1.一种体育教学器材收纳调节装置，其特征在于：包括由上至下依次连接的顶部放置架(1)和底部存储架(2)；/n所述顶部放置架(1)包括后置挡板(11)以及固定安装在后置挡板(11)前侧面左右两边缘的第一挡板(12)和第二挡板(13)，所述第一挡板(12)和第二挡板(13)之间转动安装有球类存储机构(14)；/n所述球类存储机构(14)包括由上至下依次连接的第一底板(141)和第二底板(142)，所述第一底板(141)顶面均布有球类放置架(143)，相邻两个所述球类放置架(143)之间形成放置空腔(144)，所述放置空腔(144)内固定安装有分区隔板(145)，所述分区隔板(145)固定安装于第一底板(141)顶面；/n所述球类放置架(143)包括横向连接板(1431)以及垂直安装在横向连接板(1431)下底面左右两边缘的竖向连接板(1432)，所述竖向连接板(1432)远离横向连接板(1431)的一端与第一底板(141)固定连接，所述横向连接板(1431)顶面左右两边缘开有第一通孔(1433)，所述第一通孔(1433)内滑动连接有倒U型支架(1434)，所述竖向连接板(1432)内开有与第一通孔(1433)相连通的第二通孔(1435)；/n所述竖向连接板(1432)右侧面边缘远离横向连接板(1431)的一端开有止停凹槽(1436)，所述止停凹槽(1436)与第二通孔(1435)相连通，所述止停凹槽(1436)内滑动安装有止停隔板(1437)，所述第一底板(141)顶面均布有与止停隔板(1437)相配合的止停滑槽(1411)，所述止停隔板(1437)下底面固定安装有两个相对称设立的连接弹簧(1412)，所述连接弹簧(1412)位于止停滑槽(1411)内，所述连接弹簧(1412)远离止停隔板(1437)的一端固定安装于第二底板(142)顶面；/n所述底部存储架(2)包括相对称设立的第一竖向板(21)和第二竖向板(22)，所述第一竖向板(21)顶面滑动安装有放置支撑板(23)，所述顶部放置架(1)固定安装于放置支撑板(23)顶面；/n所述放置支撑板(23)下底面四周均转动安装有连接转轮(231)，所述第一竖向板(21)顶面开有与连接转轮(231)相配合的转轮移动滑槽(211)，所述第一竖向板(21)前侧面开有与转轮移动滑槽(211)相配合的横向连接凹槽(212)，所述转轮移动滑槽(211)与横向连接凹槽(212)相连通，所述横向连接凹槽(212)内滑动安装有横向滑板(213)，所述连接转轮(231)外表面与横向滑板(213)顶面摩擦连接；/n所述第一竖向板(21)前侧面转动安装有滑板支撑机构(24)；/n所述横向滑板(213)顶面与放置支撑板(23)下底面之间形成滑动存储空腔(214)，所述滑动存储空腔(214)内滑动安装有滑动存储柜(215)。/n