[发明专利]一种教学质量评估方法、系统及存储介质

摘要

本发明提供了一种教学质量评估方法，包括设计结构化教学大纲；教学大纲按照各个章节，整理每个章节的知识点信息；在每门课程的教学过程中，通过具体的教学设计把教学活动关联到具体的知识点；在最终的考试中，通过试卷中每道试题的设计、关联到教学大纲中的具体知识点；通过最终教学质量的量化指标R＝(PKN+EKN)/TKN来进行教学质量的量化评价，其中，PKN＝过程评价知识点的数量，EKN＝终结评价知识点的数量，TKN＝教学大纲中总体知识点的数据量。本发明实现了教学质量的客观性评价，避免了目前教学质量评价中的主观偏见。