[实用新型]一种大学教学设计工作台

摘要

本实用新型涉及工作台技术领域，具体公开了一种大学教学设计工作台，针对现有绘画教学用画板尺寸较小，不方便调整角度进行大幅绘画的需要，而且还不方便对画纸进行固定的问题，现提出如下方案，包括面板，所述面板的底部两侧焊接有两个支撑板，所述面板的顶部沿其长度方向开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内部滑动安装有第一滑块，所述第一滑块的顶部焊接有活动块，所述活动块的内部螺纹套接有水平设置的螺杆，所述螺杆远离活动块的一端转动连接有固定块。本实用新型设计新颖，操作简单，方便调整放置板的角度，这样方便用户进行墨水作画，而且还方便调整压板的位置，从而方便对不同大小的画纸进行固定，这样就方便进行不同尺寸的画幅绘画。

主权项

1.一种大学教学设计工作台，包括面板(1)，其特征在于，所述面板(1)的底部两侧焊接有两个支撑板(2)，所述面板(1)的顶部沿其长度方向开设有第一滑槽(3)，所述第一滑槽(3)的内部滑动安装有第一滑块(4)，所述第一滑块(4)的顶部焊接有活动块(5)，所述活动块(5)的内部螺纹套接有水平设置的螺杆(6)，所述螺杆(6)远离活动块(5)的一端转动连接有固定块(7)，且固定块(7)的底部与面板(1)焊接，所述螺杆(6)靠近固定块(7)的一侧的外圈固定套接有第一齿轮(8)，所述第一齿轮(8)的下方设有与一个所述的支撑板(2)转动连接的转轴(9)，所述转轴(9)的一端焊接有第二齿轮(10)，且第一齿轮(8)和第二齿轮(10)啮合传动，所述固定块(7)的顶部铰接有放置板(11)，所述放置板(11)的底部沿其长度方向开设有第二滑槽(12)，所述第二滑槽(12)的内部滑动安装有第二滑块(13)，所述第二滑块(13)伸出第二滑槽(12)的一端铰接有支撑杆(14)，且支撑杆(14)远离第二滑块(13)的一端与活动块(5)焊接，所述放置板(11)的顶部远离固定块(7)的一侧焊接有安装板(15)，所述安装板(15)的顶部焊接有顶板(16)，所述顶板(16)的底部连接有挤压装置，所述挤压装置的底部焊接有套环(17)，所述套环(17)的内部活动套设有导向杆(18)，所述导向杆(18)靠近固定块(7)的一端连接有压紧装置。/n