[实用新型]一种软件技术教学实验装置有效
申请号: | 201920228992.1 | 申请日: | 2019-02-20 |
公开(公告)号: | CN209842916U | 公开(公告)日: | 2019-12-24 |
发明(设计)人: | 肖淑苹;孙亚红;党建雄 | 申请(专利权)人: | 西安翻译学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;A47B19/10 |
代理公司: | 51270 成都瑞创华盛知识产权代理事务所(特殊普通合伙) | 代理人: | 邓瑞;辜强 |
地址: | 710105 *** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种软件技术教学实验装置,包括桌体、教学视频播放装置和学生练习装置,所述桌体包括桌面板和用于支撑桌面板的支撑板,所述支撑板包括第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板,第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板依次相互平行的连接在桌面板的底面上,所述第一支撑板与第二支撑板之间可拆卸式水平设置有主机承载板,所述学生练习装置包括显示器、键盘、鼠标和主机,主机安放在主机承载板上,显示器、键盘、鼠标和教学视频播放装置对应设置在桌面板上。本实用新型通过教学视频播放装置和学生练习装置,学生可以跟着老师边学边练,解决了传统中光听不练、听后再练导致教学效率低下,学习质量不高的问题。 | ||
搜索关键词: | 支撑板 桌面板 主机 播放装置 教学视频 学生练习 本实用新型 承载板 桌体 显示器 键盘 鼠标 教学实验装置 教学效率 可拆卸式 软件技术 水平设置 平行 老师 支撑 学生 学习 | ||
【主权项】:
1.一种软件技术教学实验装置,其特征在于:包括桌体、教学视频播放装置和学生练习装置,所述桌体包括桌面板和用于支撑桌面板的支撑板,所述支撑板包括第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板,第一支撑板、第二支撑板和第三支撑板依次相互平行的连接在桌面板的底面上,所述第一支撑板与第二支撑板之间可拆卸式水平设置有主机承载板,主机承载板前端设置有拉手,在主机承载板底面靠近拉手的位置设置有可折叠的支脚,所述学生练习装置包括显示器、键盘、鼠标和主机,主机安放在主机承载板上,显示器、键盘、鼠标和教学视频播放装置对应设置在桌面板上;所述桌面板上安装有内凹式的音箱,音箱连接教学视频播放装置。/n
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