[实用新型]一种幼儿性教育的教具有效
| 申请号： | 201920325379.1 | 申请日： | 2019-03-14 |
| 公开（公告）号： | CN209895531U | 公开（公告）日： | 2020-01-03 |
| 发明（设计）人： | 谢晓颖 | 申请（专利权）人： | 宁德师范学院 |
| 主分类号： | G09B7/00 | 分类号： | G09B7/00 |
| 代理公司： | 11577 北京知呱呱知识产权代理有限公司 | 代理人： | 赵白;冯建基 |
| 地址： | 352100 福建省宁*** | 国省代码： | 福建;35 |
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| 摘要： | 本实用新型实施例公开了一种幼儿性教育的教具，涉及教学工具技术领域，其技术方案要点包括底座、设置在所述底座上的支撑杆、以及位于支撑杆且远离底座一端的展示板，所述展示板包括若干个间隔设置有拼图区，在每一个拼图区一侧设置有用于描述性教育内容的语言提示板；还包括若干个能够与每个拼图区一一对应的拼图块，所述拼图块上设置有用于描述性教育内容的图画层。本方案用以解决现有技术中对幼儿性教育过程中过于枯燥、乏味的问题。 | ||
| 搜索关键词： | 拼图区 底座 教育内容 拼图块 展示板 支撑杆 幼儿 技术方案要点 本实用新型 语言提示板 间隔设置 教学工具 图画层 教具 | ||
【主权项】：
1.一种幼儿性教育的教具，其特征在于：包括底座(1)、设置在所述底座(1)上的支撑杆(2)、以及位于支撑杆(2)且远离底座(1)一端的展示板(3)，所述展示板(3)包括若干个间隔设置有拼图区(31)，在每一个拼图区(31)一侧设置有用于描述性教育内容的语言提示板(32)；还包括若干个能够与每个拼图区(31)一一对应的拼图块(4)，所述拼图块(4)上设置有用于描述性教育内容的图画层(41)。/n
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