[实用新型]一种形状可调节的教学用交互式一体机

摘要

本实用新型公开了一种形状可调节的教学用交互式一体机，包括支撑架，所述支撑架顶部转动连接有放置板，所述放置板前表面活动嵌设有笔盒，所述放置板顶部安装有一体机本体，所述一体机本体底部固定连接有两个插杆，所述放置板上竖直开设有与插杆相匹配的插孔，所述一体机本体底部两侧均固定连接有支脚，所述一体机本体两侧均安装有白板，所述白板前表面底部固定连接有横板，所述支撑架两侧顶部均固定连接有置物架，所述置物架内壁底部放置有扩音器，所述支撑架内部水平固定连接有隔板，所述隔板底部两侧均固定连接有电动推杆。本实用新型在室内便于移动和静置，提升交互式教学深度，功能完善，使用效果好。

主权项

1.一种形状可调节的教学用交互式一体机，包括支撑架（1），其特征在于，所述支撑架（1）顶部转动连接有放置板（2），所述放置板（2）前表面活动嵌设有笔盒（3），所述放置板（2）顶部安装有一体机本体（4），所述一体机本体（4）底部固定连接有两个插杆（5），所述放置板（2）上竖直开设有与插杆（5）相匹配的插孔（6），所述一体机本体（4）底部两侧均固定连接有支脚（7），所述一体机本体（4）两侧均安装有白板（8），所述白板（8）前表面底部固定连接有横板（9），所述支撑架（1）两侧顶部均固定连接有置物架（10），所述置物架（10）内壁底部放置有扩音器（11），所述支撑架（1）内部水平固定连接有隔板（12），所述隔板（12）底部两侧均固定连接有电动推杆（13），所述电动推杆（13）底部水平固定连接有连接架（14），所述支撑架（1）底部两侧均开设有开口（15），所述连接架（14）一端贯穿开口（15）固定连接有斜撑板（16），所述开口（15）内壁两侧底部均安装有移动轮（17），所述连接架（14）内壁顶部开设有与移动轮（17）相匹配的弧形槽（18），所述弧形槽（18）内壁顶部固定连接有刹片（19），所述隔板（12）上方放置有抽拉屉（20）。/n